统编版语文五年级上册快乐读书吧：从前有座山+（课件）.pptxVIP

从前有座山快乐读书吧畅享民间故事任务3民间故事分享会任务二：

活动1：走近民间故事

民间故事是民间文学中的重要门类之一，它作为一种口头艺术，一般有固定的类型和重复的段落，这是为了在讲述中方便记忆，同时加深听众的印象。

美女与野兽

搜集周围的人讲的民间故事，做成整理记录卡。整理记录卡故事题目：讲述人：故事内容：

活动2：了解民间故事

由劳动人民创作并传播、具有虚构内容的散文形式的口头文学作品，就是民间故事。

民间故事的特点

傲慢粗暴狡猾贪婪机敏聪慧

活动3：阅读民间故事

大家自主选择感兴趣的民间故事，可以从推荐篇目里选，也可以自己选。选择同一地区故事的同学组成阅读小组，读的过程中可以进行分享和交流。

推荐阅读动人的情节精彩的人物美好的情感

《中国民间故事》阅读计划表阅读篇目阅读时间（分钟）阅读收获《孟姜女的传说》《赵州桥的传说》《十二生肖的故事》《真假夜明珠》《白娘子》……

读书顺序：建议大家先读中国民间故事（推荐《中国民间故事》这本书），再读欧洲民间故事和非洲民间故事。

完成阅读探究单阅读探究单1姓名：______书名：____________日期：______故事题目：________故事情节起因：经过：结果：精彩语句摘录想象神奇的精彩语句：___________________________________________________________________________阅读探究单2姓名：______书名：____________日期：______故事题目：________主要人物人物名字：人物性格：主要事情：精彩语句摘录描写人物的精彩语句：___________________________________________________________________________

阅读探究单3选择读过的两个中外民间故事，并将它们进行比较。它们有什么相似之处和不同之处？（故事情节模式、主人公性格特征、故事结局、表达的愿望）故事一故事二故事题目：______________________主要内容：__________________________________________________________________________________________________故事题目：______________________主要内容：__________________________________________________________________________________________________相似之处：________________________________________________________________________________________________________________________________________不同之处：________________________________________________________________________________________________________________________________________

活动4：交流分享展示

1.组建汇报小组，交流故事内容。2.组内推荐选手，全班分享故事。班级故事会

连环画展示

读书交流活动读书卡交流展示。举办班级故事会。表演课本剧。举办读书研讨会。