2026年湖南体育职业学院辅导员招聘备考题库必考题.docxVIP

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2026年湖南体育职业学院辅导员招聘备考题库必考题.docx

2026年湖南体育职业学院辅导员招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、实施乡村振兴战略,要加强农村基层基础工作,健全()。

A.自治、法治、德治相结合的乡村治理体系

B.基层民主自治制度

C.村民委员会制度

D.村务监督委员会制度

【答案】:A

2、某公司购入500吨棉花,价格为14120元/吨,为避免价格风险,该公司以14200元/吨价格在郑州商品交易所做套期保值交易,棉花3个月后交割的期货合约上做卖出保值并成交。两个月后,该公司以12600元/吨的价格将该批棉花卖出,同时以12700元/吨的成交价格将持有的期货合约平仓。该公司该笔保值交易的结果为()元。(其他费用忽略)

A.盈利10000

B.亏损12000

C.盈利12000

D.亏损10000

【答案】:D

3、不属于股权投资基金清算必要程序的是()

A.支付清算费用

B.编制清算报告

C.成立清算小组

D.举行合伙人会议决议投资退出事项

【答案】:D

4、按照我国教育行政复议的程序规定,下列()不是我国教育行政复议程序的环节。

A.申请

B.反馈

C.审理

D.决定

【答案】:B

5、教学计划管理包括()。

A.教学计划的制订、执行、监督、评估等环节

B.教学计划的监督

C.教学计划的监督与评估

D.教学计划的执行、监督与评估

【答案】:A

6、按照我国教育申述制度的规定,下列()不是我国教育申述的管辖形式。

A.选择管辖

B.级别管辖

C.隶属管辖

D.移送管辖

【答案】:B

7、我国实施义务教育的法定年限为()。

A.9年

B.10年

C.11年

D.12年

【答案】:A

8、关于教师职业角色意识的形成阶段,正确的选项是()。

A.角色认同一角色认知一角色信念

B.角色认知一角色认同一角色信念

C.角色认知一角色理解一角色应用

D.角色理解一角色认知一角色应用

【答案】:B

9、主张根据社会需要来制定高校培养目标的是()

A.个人本位论

B.马克思主义关于人的全面发展学说

C.社会本位论

D.政治统帅论

【答案】:C

10、高等学校整个教学过程中最后一个基本环节是()。

A.学生评定

B.教学总结

C.档案收集

D.毕业设计

【答案】:D

11、道德是以()为评价标准来评价和规范人们的行为。

A.罪与非罪

B.理性

C.慎独

D.善恶

【答案】:D

12、()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。

A.直接强化

B.间接强化

C.外部强化

D.自我强化

【答案】:D

13、根据现行自律规则,基金管理人在办结登记手续之日起6个月内仍未备案首只基金产品的,中国基金业协会将采取()的措施。

A.责令改正

B.公开谴责

C.注销该基金管理人登记

D.出具警示函

【答案】:C

14、高等学校的基本职能是()。

A.培养专门人才

B.发展科学技术

C.为社会服务

D.促进产、学、研结合

【答案】:A

15、心智技能的特点有()。

A.抽象性、形象性、简编性

B.抽象性、形象性、延伸性

C.观念性、内潜性、延伸性

D.观念性、内潜性、简缩性

【答案】:D

16、高校组织的结构特征是()。

A.分散性

B.学术性

C.二元性

D.复杂性

【答案】:A

17、以下有关外商投资创业投资企业的说法中错误的是()。

A.外商投资创业投资企业是指外国投资者或外国投资者与中国投资者根据规定在中国境内设立的以创业投资为经营活动的外商投资企业

B.创投企业应采取公司制组织形式

C.必备投资者应拥有3名以上具有3年以上创业投资从业经验的专业管理人员

D.设立外商投资创业投资企业,应至少拥有一个“必备投资者”

【答案】:B

18、教师是履行教育教学职责的()。

A.专业技术人员

B.国家公务人员

C.专业人员

D.教学人员

【答案】:C

19、(),中国证监会发布《私募投资基金监督管理暂行办法》,确认了基金业协会对私募基金的自律管理职责。

A.2014年7月20日

B.2014年7月21日

C.2014年8月20日

D.2014年8月21日

【答案】:D

20、在教育过程中,教师运用多媒体为学生提供学习的感性材料,这种直观手段称之为()。

A.实物直观

B.言语直观

C.模象直观

D.想象直观

【答案】:C

21、有的人善于发现问题,有的人对问题熟视无睹,这是()的表现。

A.性格的理智特征

B.性格的情绪特征

C.性格的态度特征

D.性格的意志特征

【答案】:A

22、在教学过程中,为了让学生掌握知识的本质意义,教师需要经常变换知识的呈现方式,使其中

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