2026年通辽经济技术开发区第一幼儿园招聘代课教师备考题库带答案详解.docxVIP

2026年通辽经济技术开发区第一幼儿园招聘代课教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、攻击:发动()

A.注释：文档

B.前进：勇敢

C.披荆：斩棘

D.工作：开展

【答案】：D

【解析】攻击与发动之间是动宾结构关系，可表述为发动攻击；工作和开展之间同样是动宾结构关系，可表述为开展工作。考点：类比推理

2、下列选项中，不属于对组织产生影响的一般环境的是（）。

A.政策环境

B.资源环境

C.自然环境

D.技术环境

【答案】：A

【解析】组织的一般环境是指可能对组织活动产生影响、但其关联性却不很明显的各种外部因素，通常包括政治法律环境、经济环境、社会文化环境、技术环境、自然环境等。政策环境属于政治法律环境范畴，技术环境是一般环境的重要组成部分，自然环境也会对组织产生广泛影响。而资源环境通常是指与组织获取和利用资源相关的具体环境，它更侧重于组织内部或与组织直接相关的特定资源条件，并非是对组织产生影响的一般环境因素。所以不属于对组织产生影响的一般环境的是资源环境。

3、国家发展各类教育设施，扫除文盲，针对工人、农民、国家工作人员以及其他劳动者开展政治、文化、科学、技术、（）方面的教育，鼓励自学成才。

A.经济

B.业务

C.思想

D.人文

【答案】：B

【解析】该题考查对国家教育政策相关内容的准确记忆。国家发展各种教育设施，扫除文盲，对工人、农民、国家工作人员和其他劳动者进行政治、文化、科学、技术、业务的教育，并鼓励自学成才。业务教育注重提升劳动者在其所在工作领域的专业能力和技能，有助于劳动者更好地适应工作需求、提高工作效率和质量，推动各行业的发展，与国家培养高素质劳动者的目标相契合。而经济教育主要侧重于经济学理论和经济活动方面的知识；思想教育侧重于价值观、意识形态等方面；人文教育则更强调人类文化、艺术、历史等方面素养的培养。这几个方面并非该条规定所明确提及的教育内容。所以本题正确内容为对劳动者进行业务教育。

4、在公文整理归档时，可以销毁的是（）

A.领导签发的原件

B.正文之后的附件

C.已办理过的公文

D.历次修改的底稿

【答案】：D

【解析】在公文整理归档工作中，领导签发的原件具有重要的法律效力和原始记录价值，需要妥善保存归档，不能销毁。正文之后的附件是公文内容的重要组成部分，与正文一起构成完整的公文信息，应进行归档保存，不能销毁。已办理过的公文往往记录了相关业务的处理过程和结果，对后续工作有重要的参考作用，需要进行归档留存，不能销毁。而历次修改的底稿主要反映了公文形成过程中不同阶段的修改情况，其主要作用在公文撰写过程中已经体现，在完成公文正式定稿后，底稿通常没有必要像正式公文那样长期保存，因此可以按照相关规定进行销毁处理。

5、十二生肖作为十二地支的形象化代表，以下选项中生肖和地支匹配正确的是（）。

A.蛇——卯

B.鸡——辰

C.马——午

D.羊——亥

【答案】：C

【解析】十二生肖与十二地支的对应关系为子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。蛇对应的地支应该是巳，而不是卯；鸡对应的地支是酉，并非辰；马对应的地支是午，该匹配正确；羊对应的地支是未，不是亥。所以生肖和地支匹配正确的是马与午。

6、用于通报先进、介绍与推广典型经验，以弘扬正气，树立榜样，使广大干部群众得到启发、教育。这属于（）

A.情况通报

B.综合报告

C.专题报告

D.表彰性通报

【答案】：D

【解析】通报是用来表彰先进、批评错误、传达重要指示精神或情况时使用的公务文书。其中，表彰性通报的作用就是通报先进、介绍与推广典型经验，以此弘扬正气、树立榜样，让广大干部群众受到启发和教育。情况通报主要是传达重要情况以及需要各单位知道的事项。综合报告是全面汇报本机关工作情况，可以和总结工作、计划安排结合起来。专题报告是就某一专门事项向上级机关报告。所以该题描述的属于表彰性通报。

7、根据历史常识判断，以下表述正确的是（）。

A.南宋时期，金、宋以黄河、大散关一线为疆域分界线

B.随着楚汉相争的结束，中国历史上的战国时期也终于走到了尽头

C.商鞅变法以军功制打破世袭制，以分封制取代郡县制，成功打击了封建旧贵族利益

D.陈胜吴广大泽乡起义喊出了中国农民起义的第一声口号“王侯将相，宁有种乎”

【答案】：D

【解析】南宋时期，金、宋以淮水至大散关一线为界，原说法错误。楚汉相争结束后，刘邦建立西汉王朝，秦朝灭亡，而战国时期是指公元前475年～公元前221年，从韩赵魏三家分晋开始到秦始皇统一天下为止，原说法错误。商鞅变法以军功制打破世袭制，以郡县制取代分封制，打击了奴隶主贵族的利益，促进了封建经济的发展，原说法错误。

8、公共危机一般指的是一系列能够中止和平进程或者瓦解社会正常关系、