初中七年级上册地理精品教学课件 第三章 世界的聚落.pptVIP

世界文化遗产云南丽江古城（中国）山西平遥古城（中国）【探究二】世界文化遗产的保护作为人类宝贵财富的世界文化遗产，体现了不同历史时期某个国家、民族的文化精神，请你就保护世界文化遗产提出几点合理性的建议。①；②；③；④控制工业污染对历史性建筑物的侵蚀在著名文化遗产周围禁止修建高大的现代化建筑物避免过度旅游活动对文化遗产的破坏做文明的游客，不能在历史性建筑物上乱写乱画张家界的“世界第一电梯”西藏的布达拉宫今年5月，在埃及三千多年历史的卢克索神庙上惊现了中国式的“某某某到此一游”的字样。【探究三】聚落的建筑形式与当地地理环境的关系请你简要说出ABCD四种民居的特点，并分析这种特点与当地自然环境的关系。ABCD例：A民居墙体厚实，屋内建有壁炉或火炕，窗户比较小，有的窗户还装上双层玻璃。在冬天积雪的较多的地方，屋顶大多高耸——寒冷地区。B民居墙体相对单薄，门窗开得较大，并建有较完备的排水系统。底层架空，不住人——湿热地区。C民居全年少雨，而在冬天来自西北的风非常严寒，在夏季又非常炎热，，当地人利用黄土具有直立性的特点，建造了窑洞，窑洞具有冬暖夏凉的特点——黄土高原窑洞D民居墙体厚实，窗小。屋顶大多平顶——北非地区ABCD【巩固练习】1、下列地区中最容易形成聚落的是（）A、高原B、山地C、丘陵D、平原2．不利于聚落形成的因素是（）A．水源充足B．山地崎岖C．资源充足D．交通便利3．乡村聚落与城市聚落相比，其主要特点是（）A．居民点集中B．交通条件好C．环境状况好D．人口密度大4、下列有关乡村演变为城市的变化说法正确的（）A、建筑面积扩大，建筑变高，从事农业活动B、建筑面积缩小，建筑变高，从事非农业活动C、建筑面积扩大，建筑变高，从事非农业活动D、建筑面积缩小，建筑变高，从事农业活动5、我国内蒙古高原的传统民居是蒙古包，那么蒙古包的作用是()A当地人审美需要B主要为了遮风避雨C适应逐水草而居的生活D主要了为了节省建筑材料和成本6、下列有关保护世界文化遗迹的行为不合理的是（）A游客为了留名，刻上“到此一游”B禁止游客对某些遗迹进行拍照C限制参观遗迹的游客数量D在整修遗迹的时候尽量保持其原貌7．下列文化遗产与所在国家连线不正确的是（）A．泰姬陵－印度B．长城－中国C．金字塔－埃及D．艾菲尔铁塔－美国DBCCCAD第三部分课后提升案读下面四幅图，回答问题 （1）A图所示房屋的屋顶是斜的，B图房顶是平顶，原因是（2）C图所示民居的名称是，该地区最主要的环境问题是（3）D图所示，该地区居民采用这种居住结构的原因两地所处的地理环境不同。窑洞水土流失严重该地居民过着游牧生活。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题地理是生活的舞台，我们都是探索未知的演员第三章世界的居民

第四节世界的聚落【学习目标】1、了解聚落的主要形式，聚落的形成和发展2、能举例说出聚落的位置、分布、形态、建筑与自然环境的关系3、了解城市的发展过程和存在的问题4、了解保护聚落方面的世界文化遗产的重要意义，树立人地协调发展的环境观城市与乡村聚落有哪些差异？建筑城市与乡村聚落有哪些差异？人们从事的生产