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基于教师情感投入的初中英语课堂沉默现象应对策略研究论文

摘要：本文针对初中英语课堂中教师情感投入对课堂沉默现象的影响进行研究，分析其原因，并提出相应的应对策略。通过探讨教师的情感投入与课堂沉默现象之间的关联，旨在为初中英语教师提供实用的教学方法和建议，以提高课堂教学质量。

关键词：初中英语课堂；情感投入；沉默现象；应对策略

一、引言

（一）教师情感投入在初中英语课堂中的重要性

1.情感投入有助于建立和谐的师生关系

在初中英语课堂中，教师的情感投入对于建立和谐的师生关系具有重要意义。当教师以真诚、热情的态度对待学生，关注他们的情感需求，学生则会感受到教师的关爱，从而产生信任感和安全感。这种信任