数列前n项和及其应用（分层训练）（解析版）-2022年高考数学二轮复习.docxVIP

高中数学精选习题

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数列前n项和及其应用

A组基础练

一、单选题

1．（2021·山东·济宁市教育科学研究院高三期末）若数列为等比数列,且,,则=（）

A．32 B．64 C．128 D．256

【答案】C

【分析】因为是等比数列,,所以数列仍然是等比数列,记,设其公比为,由得,,

所以．故选：C．

2．（2021·江苏高邮·高三阶段练习）己知等比数列满足,,则（）

A． B． C． D．

【答案】C

【分析】设等比数列的公比为,则,由已知可得,解得,因此.故选：C.

3．（2021·江苏·高三专题练习）设等比数列的公比为q,则“”是“数列为递增数列”的（）

A．充分不必要条件 B．必要不充分条件

C．充要条件 D．既不充分也不必要条件

【答案】D

【分析】等比数列,,,,满足公比,但不是递增数列,充分性不成立．?若为递增数列,但不成立,即必要性不成立,

所以“”是“为递增数列”的既不充分也不必要条件,故选D．

4．（2021·四川·乐山市教育科学研究所一模（理））在等比数列中,如果,,那么（）

A． B． C． D．

【答案】C

【分析】由等比数列性质知,,,,成等比数列,其首项为,公比为,所以.故选：C.

5．（2021·重庆巴蜀中学高三阶段练习）若数列的前项和为,且满足,,则（）

A．509 B．511 C．1021 D．1023

【答案】C

【分析】

==

===

=1021故选：C.

6．（2021·陕西·西安一中高三期中）数列的前10项和为()

A． B． C． D．

【答案】C

【分析】

∴其前10项和为：

．

故选：C．

7．（2020·陕西·渭南市杜桥中学高三期中）若数列的通项公式为,则数列的前n项和等于（）

A． B． C． D．

【答案】A

【分析】因为,所以数列的前n项和

.故选：A

8．（2021·云南昆明·模拟预测（理））已知各项均为正数的等比数列满足,,,则（）

A． B． C． D．

【答案】A

【分析】设等比数列首项为,公比为,

,,

.故选：A

9．（2021·宁夏·银川一中高三阶段练习）已知数列的通项公式是,则（）

A． B． C．3027 D．3028

【答案】A

【分析】解：由,

得

.

故选：A.

二、解答题

10．（2021·山东·济宁市教育科学研究院高三期末）已知数列的前n项和为,且．

（1）求数列的通项公式；

（2）设,求数列的前n项和．

【答案】

（1）

（2）

【分析】

（1）∵,①当时,,即

当时,．②

由①－②得,即

∴数列是以2为首项,4为公比的等比数列．∴

（2）由（1）知

∴,∴．

11．（2021·全国·模拟预测）已知等比数列的各项均为正数,且,．

（1）求数列的通项公式及前项和；

（2）已知,求数列的前项和．

【答案】

（1）,；

（2）.

【分析】（1）由题可得,

∵,∴．设数列的公比为,则,∴,∴,

．

（2）由(1)得,

∴

．

12．（2021·北京·高三期末）已知数列的前n项和为,且．

（1）求数列的通项公式；

（2）若,令,求数列的前n项和．

【答案】

（1）

（2）

【分析】

（1）,则,

因为,所以,

当时,,解得：,则成立,

所以,数列为等比数列,.

（2）,令,则,

,

①

②,

①-②得：,

B组提升练

1．（2020·全国高考真题（理））设数列{an}满足a1=3,．

（1）计算a2,a3,猜想{an}的通项公式并加以证明；

（2）求数列{2nan}的前n项和Sn．

【答案】（1）；（2）

【详解】解：（1）猜想由已知可得

,

,

……

.

因为,所以

（2）由（1）得,所以

.①

从而

.②

得

,

所以

2．（2020·全国高考真题（理））设是公比不为1的等比数列,为,的等差中项．

（1）求的公比；

（2）若,求数列的前项和．

【答案】（1）；（2）

【详解】解：（1）设的公比为,由题设得即.

所以解得（舍去）,.

故的公比为.

（2）设为的前n项和.由（1）及题设可得,.所以

,

.

可得

所以.

3．（2021·辽宁沈阳市·高三一模）已知正项数列的前项和为,且.

（1）求数列的通项公式;

（2）若,数列前项和为,求使的最小的正整数的值.

【答案】（1）；（2）8.

【详解】

（1）当时,由,

得,

两式相减得,

即

正项数列.

当时,

,

数列是以为首项,为公差的等差数列,

.

（2）由（1）知,

所以,

,

两式相减得：,

,

.

,

所以当时,单调递增,

当时,,

当时,,

使