2026年梅河口市阜康酒精有限责任公司招聘备考题库及答案详解1套.docxVIP

2026年梅河口市阜康酒精有限责任公司招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、清代与北京的京帮、四川的川帮并列为全国三大药帮的是（）。

A.樟树药帮

B.丰城药帮

C.临沂药帮

D.新余药帮

【答案】：A

【解析】本题可依据对全国三大药帮的了解来进行分析。在清代，全国有三大药帮，分别是北京的京帮、四川的川帮以及樟树药帮。樟树药帮历史悠久，在我国医药史上有着重要地位，素享“药不到樟树不齐，药不过樟树不灵”的美誉。而丰城药帮并非与京帮、川帮并列的全国三大药帮之一；临沂药帮在医药界并没有这样广泛认可的地位；新余药帮同样不属于全国三大药帮。所以正确答案是樟树药帮。

2、攀比效应：指社会经济活动中某些相关的经济主体或利益主体在分配利益方面存在的相互影响，轮番推进的现象。下列属于攀比效应的是（）。

A.公司员工在工资上互相比较，要求公司调整工资

B.两个中学生暗自较劲，努力学习，争当第一

C.朋友之间经常在比谁的孩子最聪明

D.通过实地参观，甲公司发现乙公司的管理比较科学

【答案】：A

【解析】“攀比效应”的定义要点有：①经济主体或利益主体；②分配利益。公司员工属于经济主体，工资涉及利益的分配，符合定义，当选。两个学生和朋友之间不符合定义主体，所以不符合。实地参观和乙公司的管理不属于“分配利益”，也不符合。

3、以下不属于全球四大卫星定位系统的是（）。

A.gps系统

B.北斗系统

C.glonass系统

D.thuraya系统

【答案】：D

【解析】全球四大卫星定位系统分别是美国的GPS系统、中国的北斗系统、俄罗斯的GLONASS系统以及欧盟的伽利略系统。而Thuraya系统是卫星通信系统，并非卫星定位系统。因此题目所问的不属于全球四大卫星定位系统的是Thuraya系统。

4、下列关于“二十四节气”的先后排序，正确的是（）。

A.谷雨—芒种—雨水—白露—寒露

B.雨水—谷雨—芒种—白露—寒露

C.谷雨—芒种—雨水—寒露—白露

D.雨水—谷雨—芒种—寒露—白露

【答案】：B

【解析】二十四节气的正确顺序为：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。其中，雨水在谷雨之前，谷雨在芒种之前，芒种之后依次是白露、寒露，白露在寒露之前。因此，正确排序应该是雨水、谷雨、芒种、白露、寒露。

5、某市教育局向市财政局发出的公文属于（）

A.通行文

B.上行文

C.下行文

D.平行文

【答案】：D

【解析】公文按照行文方向可分为上行文、下行文和平行文。上行文是指下级机关向所属上级机关的发文；下行文是指上级领导机关对所属的下级机关的一种行文；平行文是指平行机关或不相隶属的机关之间的发文。某市教育局和市财政局同属市政府的职能部门，二者是平行关系，所以某市教育局向市财政局发出的公文属于平行文。

6、上述公文应使用的文种是（）。

A.报告

B.通知

C.决定

D.公示

【答案】：B

【解析】题目是询问上述公文应使用的文种。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问；通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文；决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项；公示是一种向公众公开告知、征求意见的方式，并非正式公文文种。需结合“上述公文”的实际内容来确定合适的文种，但题目未给出公文内容，若公文是用于传达要求执行的事项，那么较为合适的文种就是通知；若公文是汇报工作等则可能选报告；若对重要事项作决策等可能选决定。不过通常在这类题目中，通知是较为常用且符合很多工作事项传达的文种。

7、软管理作为当代世界管理创新的新趋势，最初是从反对严格依照规章制度管理所具有的“非人性”特征的角度而提出的。下列关于软管理的说法错误的是（）。

A.软管理是一种内在的柔性约束力、驱动力

B.硬管理的重心是事，以完成任务为中心；软管理的重心则是人

C.软管理是依据组织的共同价值观和文化进行人格化的管理

D.软管理建立在“经济人”的基础之上，着重考虑员工的社会需求和心理因素

【答案】：D

【解析】软管理是当代世界管理创新新趋势，从反对严格按规章制度管理“非人性”特征角度提出。软管理是一种内在柔性的约束力与驱动力，它依据组织共同价值观和文化进行人格化管理，其重心是人，而硬管理重心是事，以完成任务为中心。而软管理建立在“社会人”基础之上，着重考虑员工社会需求和心理因素，并非“经济人”，所以说法错误的是认为软管理建立在“经济人”基础之上，着重考虑员工社会需求和心理因素这一表述。

8、作为辩证的否定的“扬弃”是()

A.既保留又继承

B