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主题班会教案：“爱惜粮食、节约粮食”

老师：小朋友们,在我们的校园里,在我们的身边滋生出一种不良现象,你是否注意过,请看图片：

（课件演示）

老师：这种浪费现象就发生在我们身边,同学们的身上,甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重.看到这一盒盒被遗弃的盘中餐,你们想说些什么？

学生1：同学们这样浪费粮食太可惜了.

学生2：这种现象不就应发生在我们身边.

学生3：把粮食这样随随便便就扔掉,太浪费了.

老师：同学们,你们明白吗？如果我们每一天浪费一粒米,一年的经济损失将到达上百万,如果我们每人每一天节约一粒米,全国xx亿人口将节约粮食64800公斤,可救灾民64800人,可供xx0个农民一年的口粮,多么惊人的数目阿！这天我们开展以“爱惜粮食节约粮食”为主题的班会活动,主要是让大家明白粮食是来之不易的.透过这次活动期望全体同学都能来爱惜粮食、节约粮食.

师；同学们我前段时间看到这样一些图片,我感触很深.我想让你们也来看一看.

播放配音课件：课件资料（非洲地区有三分之一的儿童长期处于营养不良的状态.全世界每年有600万学龄儿童因饥饿而死亡,目前全球约30个国家陷于粮食危机.在我国40%的城市人口消耗的粮食要依靠进口,我国还需要十年时间才能解决少数贫困地区人口温饱问题.）

师：看过图片,你们有什么想法？我们就应怎样做？（学生交流）

出示课件：爱惜粮食、节约粮食.

师：勤俭节约是我们中华民族的传统美德,虽然我们此刻生活好了,但仍然不能丢掉这种美德.我们是幸福的一代,没有经历过那饥肠辘辘的年代,也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛,让我们一齐来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧.

播放课件：课件资料（农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎,汗水浸湿了衣背,太阳晒黑了皮肤,他们全然不顾,依然劳作不已.）

主持人：看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢？

学生1：我想到了一首古诗《悯农》,我想和大家一齐背一背.

学生齐背：《悯农》

老师：看来同学们真的理解了“粒粒皆辛苦”的含义了.为了宣传爱惜粮食,提高人们的节粮意识,联合国把10月xx日定为“世界粮食日”,可见全世界人民都已投入到惜粮节粮的活动之中,让我们把勤俭节约时刻铭记在心吧！

师：浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德.在历史上有很多德高望众的人,时刻用自己的言行告诫我们要爱惜粮食.根据活动主题,同学们在课下认真查找了资料,此刻就请查到资料的同学来读一读,让我们一齐在聆听中互勉互励.

师：听了同学们讲了先辈们爱惜粮食,节约粮食的故事、名言,那么我们同学在实际生活中遇到下面的状况你该怎样办呢？同学们能够任选一题,进行分组讨论.

（课件出示）

（1、晚上家里吃饭时,妈妈给你盛了满满的一碗饭,你吃不了该怎样办？

2、妈妈这天午后给你带的饭菜你不爱吃,就应怎样办？

3、当你发现有的同学把吃不了的饭菜正要倒掉时,你该怎样办？）

老师：根据大家的讨论汇报,我们总结出了许多节约粮食的好方法,让我们一齐来读一读吧！

节约粮食的好方法：

1、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭,如果觉得一碗饭吃不了,就先拨出去一部分.

2、吃饭时不挑食,把自己盛的饭吃完,不要剩饭,不要把饭粒掉到桌子上.

3、在外面吃饭时,如果吃不了就应把饭带回家去,保存好能够下顿之后吃.

4、如果看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉时,我们要及时地进行制止和劝阻.

老师：同学们已经学会了在生活中怎样节约粮食.此刻社会上正在广泛宣传和学习“八荣八耻”,我们电工小学的“八荣八耻”中就有“一节约粮食为荣浪费粮食为耻”这一条,相信此时同学们对这一条有了更深切的体会,让我们继续学习“八荣八耻”,使节约之风深入人心.

老师：看了同学们的表演,老师很高兴,老师送给同学们一首儿歌《爱惜粮食》让我们一齐来读一读这首儿歌吧.

出示课件：

爱惜粮食

小朋友,告诉你,我的名字叫粮食.

一日三餐我为主,食用能够长身体.

农民种田真辛苦,风吹日晒忙四季.

一粒粮食一滴汗,粮食掉了真可惜.

中国人口十多亿,粮食实在不富裕.

不要小看一粒米,积少成多了不起.