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五年级数学小数运算经典练习题

小数运算作为小学数学学习的重要转折点，是整数运算的延伸与拓展，也是后续学习分数、百分数乃至更复杂数学知识的基础。五年级的同学们正处于小数运算的关键掌握期，一套经典且有针对性的练习题，能帮助大家更好地理解算理、熟悉算法、提升运算速度与准确性。下面，我们就一同进入小数运算的练习场，通过精心挑选的题目，巩固所学，查漏补缺。

一、小数加减法——小数点对齐是核心

小数加减法的关键在于“小数点对齐”，这意味着相同数位上的数才能直接相加减。计算时，从最低位算起，注意进位与退位。

经典练习题：

1.直接写出得数：

*0.7+0.3=

*1.2-0.5=

*3.6+2.4=

*5.7-2.7=

*0.68+0.32=

*1-0.09=

2.列竖式计算（带※的要验算）：

*3.75+2.6=

*※10.8-4.36=

*5.4+6.78=

*※20-8.53=

*0.36+1.58+2.04=

*15.6-(3.8+4.6)=

3.解决问题：

*妈妈买了一条鱼重2.8千克，买了一块肉重1.5千克，鱼和肉一共重多少千克？鱼比肉重多少千克？

*小明带了50元去文具店，买了一个书包花了35.8元，买了一支钢笔花了8.5元，小明还剩多少钱？

二、小数乘法——积的小数位数看因数

小数乘法的计算法则是：先按照整数乘法的方法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。如果积的小数位数不够，要在前面用0补足，再点小数点。积的末尾有0的，一般要把0去掉（除非题目要求保留特定小数位数）。

经典练习题：

1.直接写出得数：

*0.5×2=

*0.12×3=

*2.5×0.4=

*0.2×0.3=

*1.1×0.5=

*0.01×6=

2.列竖式计算（带※的要验算）：

*2.4×6=

*※0.36×1.5=

*5.2×0.48=

*0.25×0.04=

*1.08×2.5=

3.解决问题：

*一块长方形的菜地，长是4.5米，宽是2.8米，这块菜地的面积是多少平方米？

*每千克苹果售价3.6元，妈妈买了2.5千克，一共需要付多少元？

三、小数除法——商的小数点要对齐

小数除法相对复杂一些，根据除数的不同分为两种情况：

1.除数是整数的小数除法：按照整数除法的方法去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐。如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0再继续除。

2.除数是小数的小数除法：关键是“转化”，根据商不变的性质，把除数转化成整数。即，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动相同的位数（位数不够的，在被除数的末尾用0补足），然后按照除数是整数的小数除法进行计算。

经典练习题：

1.直接写出得数：

*8.1÷9=

*0.42÷7=

*2.4÷0.6=

*5.6÷0.8=

*0÷3.5=

*1÷0.5=

2.列竖式计算（带※的要验算，除不尽的保留两位小数）：

*7.2÷6=

*※12.6÷0.28=

*5.4÷0.15=

*0.672÷4.2=

*3.5÷0.23≈

*4÷1.5≈

3.解决问题：

*一辆汽车0.5小时行驶了40千米，这辆汽车平均每小时行驶多少千米？

*把3.6千克的糖果平均分给6个小朋友，每个小朋友可以分到多少千克糖果？

*一根绳子长25.2米，把它剪成同样长的小段，共剪了8次，每段长多少米？（提示：剪8次剪成了几段？）

四、小数四则混合运算——运算顺序要牢记

小数的四则混合运算顺序与整数四则混合运算顺序完全相同：

1.只有加减或只有乘除，从左往右依次计算。

2.既有加减又有乘除，先算乘除，后算加减。

3.有括号的，先算小括号里面的，再算中括号里面的（如果有），最后算括号外面的。

经典练习题：

1.脱式计算：

*3.6+2.4×5

*10-0.45÷0.9

*(4.8+5.2)×0.36

*0.75×1.8÷0.15

*12.5-(2.5×3+4.5)

2.先说出运算顺序，再计算：

*0.6×(3.2-0.8)÷1.2

*3.6÷[(1.2+0.5