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统编版一年级下册期中假期复习试卷语文

一.看拼音写词语。（8分）

wǔyuèduōměiyuèliàngshuōhuà

shíjiéwǒmenyīqǐxuéxí

xīnkǎihǎowánbǎiwànhuāduǒ

qīngtíngyīngzhāochūnfēnsīwéi

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

玩（wán/wàng）回（huí/huí）大（dà/dài）

在（zài/zǎi）看（kān/kàn）是（shì/shí）

三.把下列词语补充完整。（5分）

高高兴兴__________________

大大方方__________________

快快乐乐__________________

明明白白__________________

好好学习__________________

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法先查部首“____”，再查除去部首还剩____画。

（2）“青”字用音序查字法，先查大写字母____，再查音节____。

（3）“学”字在字典里的解释有：①学习；②学校。句子“我们在学校学习”中的“学”应选第____解释。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我们唱歌，_________跳舞。

A.也B.都C.还D.和

（2）小草从_________里钻出来了。

A.石子B.泥土C.天空D.水里

（3）妈妈今天买了两个大_________。

A.苹果B.西瓜C.香蕉D.草莓

（4）他跑得_________，很快就把第一名拿走了。

A.快B.慢C.高D.低

（5）我的书包里有很多_________。

A.书B.笔C.玩具D.水果

（6）春天来了，_________花都开了。

A.许许多多B.很多C.一些D.几朵

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）今天早上，太阳公公露出了笑脸。

（2）我们都要好好学习，天天向上。

（3）公园里的花五颜六色，很美丽。

（4）小猫正在高兴地捉老鼠。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天空的云彩。

（2）改为“把”字句：风吹倒了小树。

（3）改为反问句：我们不应该浪费粮食。

（4）缩句：美丽的公园里有五颜六色的花朵。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）草芽对小鸟说：“_________。”

（2）荷叶对青蛙说：“_________。”

（3）谷穗说：“_________。”

（4）《______》是______写的，课文里写到了______、______、______三种植物。

（5）我的______像______，我的______像______。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红和小明是一对好朋友。星期天，他们一起到公园里玩。公园里的花都开了，有红色的、黄色的、紫色的，真好看！小红说：“我喜欢红色的花。”小明说：“我喜欢黄色的花。”他们在草地上捉迷藏，玩得可开心了！

（1）小红和小明星期天到_________玩。

（2）公园里有_________、_________、_________颜色的花。

（3）小红喜欢_________色的花，小明喜欢_________色的花。

（4）他们在_________捉迷藏。

（5）他们玩得怎么样？_________

十.作文。（30分）

请以“我的_____”为题，写一篇短文，可以写你的家人、朋友、老师或者小动物，也可以写一件让你印象深刻的事。注意语句通顺，表达真情实感。

一.看拼音写词语。（8分）

五月多美月亮说话

十节我们一起学习

心开好玩百万花朵

青蛙鸣叫春分四为

解析：考查学生对汉语拼音的掌握和拼读能力，以及对应汉字的书写。题目选取了课文中的词语，考察基础字词。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

玩（√wán）回（√huí）大（√dà）

在（√zài）看（√kān）是（√shì）

解析：考查学生对多音字的辨析能力，需结合具体语境选择正确的读音。

三.把下列词语补充完整。（5分）

高高兴兴开开心心

大大方方干干净净

快快乐乐做做好事

明明白白认认真真

好好学习快快乐乐

解析：考查学生对成语的积累和运用能力，需根据语境选择合适的词语搭配。

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法先查部首“冂”，再查除去部首还剩8画。

（2）“青”字用音序查字法，先查大写字母Q，再查音节qing。

（3）“学”字在字典里的解释有：①学习；②学校。句子“我们在学校学习”中的“学”应选第①解释。

解析：考查学生使用字典的基本技能，包括部首查字法、音序查字法和理解字义的