圆认识与实践:从基础到应用全面.pdfVIP

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完美的图形

——圆的认识

情境导入

合作探索

自主练习

回顾

一、情境导入

一、情境导入

你能提出什么问题?

怎样画出一个圆呢?

我用图钉、细线和铅笔画图,画时图钉

要固定好,细线要拉紧。

返回百页

怎样画出一个圆呢?

一、定长(半径)

二、定点(圆心)三

、一只脚旋转一周

2厘米

012345

画一画一剪

折过若干

次后,可

以发现什

么?

o

蛔回国疝

认一

圆心

认一

认一

直径d

返回百页

量一量

nniiii|iiiniiii|niinni|ni

02345

圆心到圆上任意一点的距离都相等。

i.一^—■

一》在同一个圆里有多少条半径?

所有的半径都相等吗?

直径d

,在同一个Bl里有多少条直桎2

/所有的直桎都相等吗?

直径dd=2r

d

r=■

2

车轮为什么设计成圆形的呢?

描出流动过程中A点留下的痕迹

A

车轮为什么设计成圆形的呢?

描出流动过程中A点留下的痕迹

AAA

车轮为什么设计成圆形的呢?

描出流动过程中A点留下的痕

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