重庆市西南大学附属中学校2025-2026学年高二上学期10月月考数学试题.docx

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重庆市西南大学附属中学校2025-2026学年高二上学期10月月考数学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．已知向量，，且，那么（???）

A．2 B． C． D．5

2．已知直线，，若，则的值为（???）

A． B．或2 C．2 D．不存在

3．设为两条直线，为两个平面，下列四个命题中，正确的命题是（????）

A．若，，则 B．若，，，则

C．若，，，则 D．若，则

4．若点到直线（为任意实数）的距离取最大值时，则（???）

A． B． C． D．2

5．如图，在四面体中，为棱的中点，点，分别满足，，则（???）

A． B．

C． D．

6．已知点和在直线的两侧，则直线的倾斜角的取值范围是（???）

A． B．

C． D．

7．已知，，若直线上存在点，使得，则的取值范围为（???）

A． B．

C． D．

8．“费马点”是十七世纪数学家费马提出并征解的一个问题，该问题是：“在一个三角形内求作一点，使其与此三角形的三个顶点的距离之和最小．”意大利数学家托里拆利给出了解答：当的三个内角均小于时，使得的点即为费马点；当有一个内角大于或等于时，最大内角的顶点为费马点．中，点和点，点为直线与直线的交点，记的费马点为，记，，的面积分别为，，，则的最小值为（???）

A． B． C． D．

二、多选题

9．以下四个命题中正确的是（???）

A．过点的直线，且点与点到直线的距离相等，则直线的方程为

B．向量是直线的一个方向向量

C．直线与直线之间的距离是

D．直线的倾斜角的范围是

10．中，角，，所对的边分别为，，，且，下列说法正确的是（???）

A．

B．若且有两个不同的解，则

C．若，则

D．若，则面积最大值为

11．在正方体中，，为的中点，是正方形内部及边界上一动点，则下列说法正确的是（???）

A．平面平面

B．当时，点的轨迹长度为

C．存在直线与平面内的直线成角

D．若，分别为的三等分点，则的最小值为

三、填空题

12．已知向量，，不能构成基底，则．

13．已知复数满足，则（是虚数单位）的最小值为．

14．已知三棱锥中，，，若二面角的余弦值是，则二面角的余弦值为．

四、解答题

15．如图，在长方体中，，，，点、、分别是棱、、的中点．

??

(1)求证：平面；

(2)求直线到平面的距离．

16．已知的三个顶点是，，．

(1)若直线过点，且在两坐标轴上的截距相等，求直线的方程．

(2)若为直线上动点，为坐标原点，求的最小值及取最小值时直线的方程．

17．某校为了提高学生的反诈骗意识，举办了反诈骗知识竞赛，从所有答卷中随机抽取100份作为样本，将样本的成绩（满分100分，成绩均为不低于40分的整数）分成六组：，，，，，，得到如图所示的频率分布直方图．

(1)求频率分布直方图中的值与样本成绩的平均数；

(2)用分层随机抽样的方法从，两个区间共抽取出8名学生，再从这8名学生中随机抽取2名依次进行交流分享，求第二个交流分享的学生成绩在区间的概率；

(3)学校决定从知识竞赛中抽出成绩最好的两个同学甲乙进行现场知识抢答赛，比赛共设三个项目，每个项目胜方得1分，负方得0分，没有平局，三个项目比赛结束后，总得分高的人获得冠军．已知甲在三个项目中获胜的概率分别为，，，各项目的比赛结果相互独立，甲至少得1分的概率是，甲乙两人谁获得最终胜利的可能性大？并说明理由．

18．如图，已知正方形边长为，、、、分别为、、、的中点，为正方形的中心，现将正方形沿对角线折起，形成四面体．

(1)当四面体的体积最大时，求的大小；

(2)记四棱锥的体积为，求的取值范围；

(3)求和平面所成线面角的正弦值的最大值．

19．在空间直角坐标系中，定义：过点，且方向向量为的直线的点方向式方程为；过点，且法向量为的平面的点法向式方程为将其整理为一般式方程为，其中．

(1)已知直线的点方向式方程为，平面的一般式方程为，求直线与平面所成角的余弦值；

(2)请利用法向量和投影向量的相关知识证明：点到平面的距离为，若记集合所围成的几何体为，求的内切球的表面积；

(3)已知斜三棱柱中，侧面所在平面经过三点，，，侧面所在平面的一般式方程为，侧面所在平面的一般式方程为，求平面与平面夹角的余弦值．

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