山东蒙阴县2026届数学八年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析.docVIP

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  • 2026-01-12 发布于云南
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山东蒙阴县2026届数学八年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析.doc

山东蒙阴县2026届数学八年级第一学期期末质量检测模拟试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.下列条件中,不能判断是直角三角形的是()

A. B. C. D.

2.已知一个等腰三角形的两边长是3cm和7cm,则它的周长为()

A.13cm B.17cm C.13或17cm D.10cm

3.如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别是50cm,30cm,10cm,A和B是这个台阶的两个相对的端点,A点上有一只壁虎,它想到B点去吃可口的食物,请你想一想,这只壁虎从A点出发,沿着台阶面爬到B点,至少需爬()

A.13cm B.40cm C.130cm D.169cm

4.若一个正数的平方根为2a+1和2-a,则a的值是()

A. B.或-3 C.-3 D.3

5.下列条件中,不能判断四边形ABCD是平行四边形的是(??)

A.∠A=∠C,∠B=∠D B.AB∥CD,AB=CD C.AB=CD,AD∥BC D.AB∥CD,AD∥BC

6.中学人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验,班平均分和方差分别为82分,82分,245分2,190分2.那么成绩较为整齐的是()

A.甲班 B.乙班 C.两班一样整齐 D.无法确定

7.下列四个手机APP图标中,是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

8.以下四家银行的标志图中,不是轴对称图形的是()

A.B.C.D.

9.“Iamagoodstudent.”这句话中,字母“a”出现的频率是()

A.2 B. C. D.

10.下列运算:,,,其中结果正确的个数为()

A.1 B.2 C.3 D.4

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.已知5+7的小数部分为a,5﹣7的小数部分为b,则a+b=_____.

12.已知点A(x,2),B(﹣3,y),若A,B关于x轴对称,则x+y等于_____.

13.如果分式有意义,那么x的取值范围是____________.

14.在平面直角坐标系中,点P(2,1)向右平移3个单位得到点P1,点P1关于x轴的对称点是点P2,则点P2的坐标是___________.

15.因式分解:____.

16.小强从镜子中看到的电子表的读数是15:01,则电子表的实际读数是______.

17.若函数y=(a-3)x|a|-2+2a+1是一次函数,则a=.

18.如图,ΔABC的面积为8cm2,AP垂直∠B的平分线BP于P,则ΔPBC的面积为________.

三、解答题(共66分)

19.(10分)某一项工程,在工程招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书,施工一天,需付甲工程队工程款万元,乙工程队工程款万元,工程领导小组根据甲乙两队的投标书测算,可有三种施工方案:①甲队单独完成这项工程刚好如期完成;②乙队单独完成这项工程要比规定日期多用天;③若甲乙两队合作天,余下的工程由乙队单独也正好如期完成.

(1)甲、乙单独完成各需要多少天?

(2)在不耽误工期的情况下,你觉得那一种施工方案最节省工程款?

20.(6分)解下列分式方程

(1)

(2)

21.(6分)如图1,直线AB交x轴于点A(4,0),交y轴于点B(0,-4),

(1)如图,若C的坐标为(-1,,0),且AH⊥BC于点H,AH交OB于点P,试求点P的坐标;

(2)在(1)的条件下,如图2,连接OH,求证:∠OHP=45°;

(3)如图3,若点D为AB的中点,点M为y轴正半轴上一动点,连结MD,过点D作DN⊥DM交x轴于N点,当M点在y轴正半轴上运动的过程中,式子的值是否发生改变?如发生改变,求出该式子的值的变化范围;若不改变,求该式子的值.

22.(8分)将下列各式因式分解

(1)x2(m﹣2)+y2(2﹣m)

(2)x2+2x﹣15

23.(8分)某学校为了调查学生对课改实验的满意度,随机抽取了部分学生作问卷调查:用“A”表示“很满意“,“B”表示“满意”,“C”表示“比较满意”,“D”表示“不满意”.工作人员根据问卷调查数据绘制了两幅不完整的统计图,请你根据统计图提供的信息解答以下问题:

(1)本次问卷调查,共调查了多少名学生?

(2)将条形统计图中

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