2026届舟山市重点中学数学九年级第一学期期末学业水平测试试题含解析.docVIP

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2026届舟山市重点中学数学九年级第一学期期末学业水平测试试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.对于二次函数的图象,下列说法正确的是()

A.开口向下 B.顶点坐标是

C.对称轴是直线 D.与轴有两个交点

2.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BA=BC.点D是AB的中点,连结CD,过点B作BG⊥CD,分别交CD、CA于点E、F,与过点A且垂直于AB的直线相交于点G,连结DF.给出以下四个结论:①;②点F是GE的中点;③;④,其中正确的结论个数是()

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

3.若的半径为3,且点到的圆的距离是5,则点在()

A.内 B.上 C.外 D.都有可能

4.用配方法解一元二次方程x2﹣4x﹣5=0的过程中,配方正确的是()

A.(x+2)2=1 B.(x﹣2)2=1 C.(x+2)2=9 D.(x﹣2)2=9

5.已知⊙O的半径为10,圆心O到弦AB的距离为5,则弦AB所对的圆周角的度数是()

A.30° B.60° C.30°或150° D.60°或120°

6.抛物线y=3(x﹣2)2+5的顶点坐标是()

A.(﹣2,5) B.(﹣2,﹣5) C.(2,5) D.(2,﹣5)

7.点A(-2,1)关于原点对称的点A的坐标是()

A.(2,1) B.(-2,-1) C.(-1,2) D.(2,-1)

8.下列各式属于最简二次根式的是()

A. B. C. D.

9.已知在中,,,那么下列说法中正确的是()

A. B. C. D.

10.如图,线段AB两个端点的坐标分别是A(6,4),B(8,2),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,则端点C的坐标为()

A.(3,2) B.(4,1) C.(3,1) D.(4,2)

11.下列关于x的一元二次方程,有两个不相等的实数根的方程的是()

A.x2+1=0 B.x2+2x+1=0 C.x2+2x+3=0 D.x2+2x-3=0

12.已知一个几何体从三个不同方向看到的图形如图所示,则这个几何体是()

A.三棱柱 B.三棱锥 C.圆柱 D.圆锥

二、填空题(每题4分,共24分)

13.已知是关于的一元二次方程的两个实数根,则=____.

14.计算:=_________.

15.已知某轿车油箱注满油后,以平均耗油量为每千米耗油0.1升的速度行驶,可行驶700千米,该轿车可行驶的总路程S与平均耗油量a之间的函数解析式(关系式)为________.

16.如图,在中,,,,点是斜边的中点,则_______;

17.如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,AD=BC=5,DC=7,AB=13,点P从点A出发,以3个单位/s的速度沿AD→DC向终点C运动,同时点Q从点B出发,以1个单位/s的速度沿BA向终点A运动,在运动期间,当四边形PQBC为平行四边形时,运动时间为__________秒.

18.抛物线y=﹣(x+)2﹣3的顶点坐标是_____.

三、解答题(共78分)

19.(8分)如图,AB是⊙O的直径,弧ED=弧BD,连接ED、BD,延长AE交BD的延长线于点M,过点D作⊙O的切线交AB的延长线于点C.

(1)若OACD,求阴影部分的面积;

(2)求证:DEDM.

20.(8分)定义:无论函数解析式中自变量的字母系数取何值,函数的图象都会过某一个点,这个点称为定点.例如,在函数中,当时,无论取何值,函数值,所以这个函数的图象过定点.

求解体验

(1)①关于的一次函数的图象过定点_________.

②关于的二次函数的图象过定点_________和_________.

知识应用

(2)若过原点的两条直线、分别与二次函数交于点和点且,试求直线所过的定点.

拓展应用

(3)若直线与拋物线交于、两点,试在拋物线上找一定点,使,求点的坐标.

21.(8分)在平面直角坐标系中,点到直线的距离即为点到直线的垂线段的长.

(1)如图1,取点M(1,0),则点M到直线l:y=x﹣1的距离为多少?

(2)如图2,点P是反比例函数y=在第一象限上的一个点,过点P分别作PM⊥x轴,作PN⊥y轴,记P到直线MN的距离为d0,问是否存在点P,使d0=?若存在,求出点P的坐标,若不存在,请说明理由.

(3)如图3,若直线y=kx+m与抛物线y=x2﹣4x相交于x轴上方两点A、B(A在B的左边).且∠AO

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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