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主讲人：青春期学生心理发展与自我认同引导
CONTENTS目录01青春期学生心理发展概述02青春期学生心理发展特点03影响青春期学生心理发展的因素04自我认同的重要性
CONTENTS目录05青春期学生自我认同形成过程06青春期学生自我认同引导策略07青春期学生自我认同引导实际案例
青春期学生心理发展概述01
青春期的定义与阶段划分世界卫生组织（WHO）将青春期定义为10-19岁，此阶段个体生理发育成熟，如女性月经初潮平均年龄12.5岁，男性首次遗精约13.5岁。医学视角的青春期定义心理学家埃里克森将青春期分为早期（12-14岁）、中期（15-17岁）、晚期（18-
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