人教版七年级上册地理精品教学课件 第三章 第一节 大洲和大洋.pptVIP

在世界地图上找到下表所列海峡、运河，将它们沟通的海洋名称分别填入下表，并说说它们为什么被称为海上交通线的“咽喉”。海峡、运河沟通的海洋学以致用13.请阅读课本第50页的第二段文字内容，归纳总结海洋对人类生产生活的影响。（1）海洋为人类提供了丰富的资源，如矿产资源、渔业资源等。（2）利用海洋运输加强与其他国家的联系。海洋运输运量大、成本低。由于海洋具有互联互通的特点，沿海国家对外贸易，特别是全球洲际货物贸易，主要是通过海洋运输完成的。（3）海洋为人类的生存发展提供了新的空间。阅读海洋影响生活举例图（课本图3.13），结合自身经验，举例说说海洋对我们生活的影响。学以致用2结合课本48页至49页的“活动”第4题——笔画世界，教师在黑板上绘制板图，并请学生在书中一笔画出大洲轮廓简图。师生一起梳理归纳世界海陆分布、七大洲、四大洋的知识点。课堂总结这节课你有哪些收获？作业本作业：完成对应练习。实践性作业：请学生在课后收集海洋的相关材料，思考分析海洋对人们生产生活的影响。课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题地理是生活的舞台，我们都是探索未知的演员学习目标新课导入知识讲解课堂小结第三章陆地和海洋第一节大洲和大洋学科素养■区域认知在世界地图上说出七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征，在地图上识别七大洲、四大洋。■综合思维运用地图和数据，说出地球表面海陆所占比例，描述海陆分布特点。■人地协调观帮助学生了解人类探索、认识地球面貌的过程，掌握世界大洲大洋的分布，对学生进行科学史教育。■地理实践力运用地图判别大陆、大洲、半岛、岛屿及洋、海、海峡，并掌握海洋对人类生产生活的影响。难点重点游戏导入因为世界海陆分布不均，海洋面积大于陆地面积。问题导入正确。因为世界海陆分布不均，海洋面积大于陆地面积。图片导入因为世界海陆分布不均，海洋面积大于陆地面积。1.读课本第44图3.1“水球？地球？”，并结合44页至45页的“思与学”材料，分析出地球表面明显分为陆地和海洋，进一步读图发现陆地被海洋分隔成许多大大小小的陆块，海洋彼此相连。归纳出海陆分布构成了地球的基本面貌特征。海陆分布2.阅读世界海陆面积比较图（课本图3.2）及课本第44页内容。思考问题：地球表面的海洋、陆地面积占比各是多少呢？地球表面陆地面积约占29%，海洋面积约占71%。总结：概括地说，地球表面七分是海洋，三分是陆地。所以世界上第一个进入太空的宇航员加加林说，从太空中看地球更像是一个“水球”。3.请看南北半球、东西半球大洲和大洋的分布图，读图并观察思考：陆地主要集中在哪个半球？海洋大多分布在哪个半球？北半球和东半球；南半球和西半球。总结：从南北半球来看，陆地主要分布在北半球，海洋主要分布在南半球。从东西半球来看，陆地主要分布在东半球，海洋主要分布在西半球。北极周围为一片海洋，南极周围为一块陆地。4.请看陆半球和水半球图（课本图3.3），结合动画出示水、陆半球中陆地、海洋所占比例，分别读出水半球、陆半球中陆地和海洋各自所占比例。总结：陆半球是陆地分布最集中的半球，陆地面积约占48％；水半球是海洋分布最集中的半球，海洋面积约占90％。所以，即使是陆半球，也是海洋面积大于陆地面积。无论我们怎样划分半球，地球的任何一个半球的海洋面积都大于陆地面积。七大洲1.请看海陆景观图，这些陆地按照其面积大小及连接方式不同分为岛屿、大陆、大洲。观察一下看它们有何区别。总结：岛屿：四面环海，面积较小的陆地。世界上最大的岛屿是格陵兰岛。世界上著名的岛屿有很多，如马达加斯加岛、台湾岛等。大陆：面积较大的陆地。世界上有六块大陆，分别是亚欧大陆、非洲大陆、北美大陆、南美大陆、澳大利亚大陆、南极大陆。大洲：大陆及其周边的岛屿，构成了大洲。2.请看七大洲轮廓与面积图（课本图3.4）和大洲的分布图（课本图3.5），结合课本第46页的文字内容，找出七个大洲。课本图3.4课本图3.5总结：全球陆地共分为七个大洲，按面积大小排序分别是亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。其中，亚洲的面积最大，大洋洲的面积最小。以顺口溜方式记忆大洲名称：亚非北南美、南极欧大洋。3.请看世界大洲和大洋的分布图，并与同学们一起在图中画出赤道及东西半球分界线，并回答：主要位于东半球的大洲有哪些？主要位于西半球的大洲有哪些？赤道穿过的大洲有哪些？全部位于北半球的大洲有哪些？全部位于南半球的大洲是哪个？主要位于东半球的大洲：亚洲、欧洲、非洲、大洋洲。主要位于西半球的大洲：北美洲、南美洲（全部）。赤道穿过的大洲：非洲、亚洲、大洋洲