人教版七年级上册地理精品习题课件 第六章 第六章 发展与合作.pptVIP

课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题地理是生活的舞台，我们都是探索未知的演员知识清单1星题基础练2星题中档练第六章发展与合作目录CONTENTS021星题基础练032星题中档练01知识清单一、不同国家发展水平差异1．水平差异：不同国家和地区，发展水平存在显著差异。例如，______洲的平均发展水平很高，____洲的平均发展水平很低。2．目前，世界上共有190多个国家，分为______国家和________国家。欧非发达发展中____半球和北半球的____部项目发达国家发展中国家主要分布地区______洲的德国、法国、意大利、英国等，北美的__________、加拿大，亚洲的________、韩国，大洋洲的____________、新西兰等____洲、____洲、拉丁美洲的绝大多数国家半球位置______半球的北部____半球和北半球的____部欧美国日本澳大利亚亚非北南南4.两类国家的差异：主要表现在_________水平、________水平、教育水平、医疗水平等方面。5．“南北关系”一般把发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为“____________”，将发展中国家之间的互助合作称为“____________”。经济发展生活南北对话南南合作进入21世纪，发达国家经济发展相对______；一些发展中国家经济增长__________发展特征经济__________发展条件快捷、高效、多样的__________运输和互联网等通信技术的发展发展速度进入21世纪，发达国家经济发展相对______；一些发展中国家经济增长__________全球化交通缓慢迅速2.我国的经济发展(1)我国对全球经济增长的贡献率已连续多年超过30%，成为全球经济发展的__________贡献者。(2)2013年，我国提出“______________”倡议，加强与相关国家互联互通，增强经济合作。最大一带一路三、国际合作1．国际合作内容：全球________发展，全球________治理，应对自然灾害、贫困和公共卫生事件，以及维护国际__________________等方面。2．构建人类命运共同体：21世纪以来，中国站在构建人类命运共同体的高度，推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展，为解决人类面临的共同问题提供了更多更好的中国________、中国________、中国________。经济环境和平与稳定智慧方案力量234567811011129(教材改编题)人类发展指数是通过人均国民总收入、受教育程度和预期寿命等指标综合计算的。人类发展指数取值范围为0—1，值越高，表示发展水平越高。读部分发达国家与发展中国家的人类发展指数示意图，完成1～4题。1．人类发展指数较高的是()A．发达国家B．发展中国家C．亚洲国家D．非洲国家知识点1不同国家发展水平差异A2．上述国家中位于亚洲的是()A．挪威B．新西兰C．日本D．乍得C2345678110111293．上述国家中发展水平较低的是()A．挪威B．新西兰C．日本D．乍得D2345678110111294.把指数高、低两类国家之间的政治、经济商谈称为()A．“南北对话”B．“南北合作”C．“南南对话”D．“南南合作”A234567811011129(多角度设问)第一届中国—中亚峰会上我国倡议建立中国—中亚能源发展伙伴关系，加快推进中国—中亚天然气管道D线建设，推动“一带一路”高质量发展。据此完成5～7题。5．中国—中亚间的经济合作，可以()①促进共同发展②消除经济差异③实现互惠互利④推动贸易往来A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④C知识点2联系日益紧密的全球经济2345678110111296．下列关于世界经济发展的说法，正确的是()A．经济单独化成为当今世界经济发展的重要特征B．发达国家经济发展一直保持高速发展C．发展中国家经济增长相对缓慢D．我国是全球经济发展的贡献者D2345678110111297.(补充设问)交通运输在全球经济发展中起着关键作用。下列关于交通运输说法错误的是()A．交通运输为经济发展提供了良好的条件B．经济发展中需要单独选择交通运输方式C．航空运