《艺术教育在青少年创造力与审美能力培养中的情感因素研究》教学研究课题报告.docx

《艺术教育在青少年创造力与审美能力培养中的情感因素研究》教学研究课题报告

目录

一、《艺术教育在青少年创造力与审美能力培养中的情感因素研究》教学研究开题报告

二、《艺术教育在青少年创造力与审美能力培养中的情感因素研究》教学研究中期报告

三、《艺术教育在青少年创造力与审美能力培养中的情感因素研究》教学研究结题报告

四、《艺术教育在青少年创造力与审美能力培养中的情感因素研究》教学研究论文

《艺术教育在青少年创造力与审美能力培养中的情感因素研究》教学研究开题报告

一、课题背景与意义

当下教育实践中，青少年创造力与审美能力的培养逐渐成为核心素养培育的核心议题，然而传统艺术教育长期偏重技能传授与知识灌输