1.5全等三角形的条件(1).pptVIP

1.5(1)三角形全等的条件温州育英国际实验学校初一数学组由此得出定理：三边对应相等的两个三角形全等，简写为“边边边”或“SSS”这个定理说明，只要三角形的三边的长度确定了，这个三角形的形状和大小就完全确定了，这也是三角形具有稳定性的原理。例２．已知∠BAC，用直尺和圆规作∠BAC的平分线，并说明理由．**1、什么是全等形、全等三角形、全等三角形的对应顶点、对应边、对应角?2、表示三角形全等时应注意什么？3、识别全等三角形的对应边、对应角的关键是正确识别它们的对应顶点。4、注意数学中图形变换思想的应用，它有助于正确,迅速的从复杂图形中识别全等三角形。引入1.全等三角形的性质是什么?2.动手画一画:用刻度尺和圆规画△DEF,使其三边长分别为1.3cm,1.9cm和2.5cm.3.试一试:把你画的三角形与其他同学所画的三角形进行比较,它们能互相重合吗?例1。如图，已知在四边形ABCD中，AB=CD,AD=CB,则∠A=∠C,请说明理由.CADB解：在△ABD与△CDB中，∵∴△ABD≌△CDB（SSS）∴∠A=∠C(根据什么？)ACB学以致用已知AB=DC,AC=DB,那么∠A与∠D相等吗？说明理由.∵AB=DC()AC=DB()BC=CB()∴△ABC≌△DCB()∴∠A=∠DABCD已知已知公共边SSS（全等三角形的对应角相等）解：在△ABC和△DCB中强化提高已知AC=AD,BC=BD,那么AB是∠DAC的平分线.证明:∵AC=AD()BC=BD()AB=AB()∴△ABC≌△ABD()∴∠1=∠2∴AB是∠DAC的平分线ABCD12（全等三角形的对应角相等）已知已知公共边SSS