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大学生职业生涯规划

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TOC\o1-2\h\u一、引言 1

二、专业认知 1

（一）培养目标 1

（二）就业前景 1

三、自我认知 1

（一）兴趣爱好 1

（二）个性特点 2

（三）能力 2

（四）价值观 2

（五）自身的优势及不足 2

四、职业认知 3

（一）家庭环境分析 3

（二）学校环境分析 3

（三）社会环境分析 4

（四）职业环境分析 4

五、职业目标的确定 5

（一）SWOT分析 5

（二）职业定位 5

六、职业目标的分解与组合 6

（一）短期计划 6

（二）中期计划 6

（三）长期计划 7

七、总结 7

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一、引言

作为一名当代大学生，以后是要面对的是一个充满竞争和挑战的社会，我们需要提前为自己做一个规划。规划自己未来的职业方向，提高自己各方面的能力，为我们能够更好地适应社会打下坚实的基础。做好职业规划的前提，是要对自己所处的社会有一个全面的认识。对现在的社会政治环境、经济环境和就业政策等都应该有所了解。对自己的性格特征、职业兴趣等也要深入分析。只有这样，才能为自己的将来做出一个符合实际的规划，当我们在毕业走上社会的时候，才能更好地适应社会，在这个社会上立足。继而才能为社会做出更多的贡献，实现自己的人生价值。

二、专业认知

（一）培养目标

市场营销专业是一门科学性和艺术性兼备的应用型学科，是建立在经济科学、行为科学、现代管理理论基础之上的综合性应用科学，研究以满足消费者需求为中心的企业市场营销活动及其规律性，具有全程性、综合性、实践性的特点，是管理类各专业的必修课，同时还是人文、哲学、社会科学等专业的重要课程。该专业培养具有扎实的市场营销、企业管理、经济学等方面的知识，熟练掌握一门外语，能熟练运用计算机技术，掌握牢固的法律基础知识，具有独立分析问题和解决问题能力，能在企事业单位及政府部门从事市场营销管理工作以及市场营销教学、科研工作的工商管理学科高级专门人才。

（二）就业前景

市场营销就业前景主要是在企事业单位及政府部门从事市场营销与管理、市场调研、数据分析、营销策划、广告策划、品牌管理、市场开发、营销管理等工作。

三、自我认知

（一）兴趣爱好

我通过霍兰德职业测评，发现我的职业兴趣类型是：ESC型。该类型的主要特点有：敢于冒险，喜欢竞争，精力充沛，个性积极，喜欢快节奏的生活；善于沟通协调，内心追求权力、权威和物质财富。性格友善、对人慷慨、乐于助人，容易与人相处。喜欢倾听和关心别人，与人交流沟通，能够敏锐察觉别人的感受。个性热情，渴望表现自己，有丰富的想象力和创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果；喜欢借助文字、声音、动作或色彩来表达内心想法和对美的感受。

（二）个性特点

我是一个细致而严谨的人，做事深思熟虑，“天道酬勤”是我的信条，对识准的事情有一股韧劲，信守承诺，是个值得信赖的人。对待任务，我会倾注大量的精力，并希望别人也是如此。

（三）能力

书面表达：通过书面方式，有效传达信息、表达观点。

阅读理解：流畅地阅读，并准确理解其中含义。

积极倾听：注意倾听他人说话，充分理解要点，适当提问，不随意打断。

学习策略：根据所学新知识的具体情况，灵活调整最有效的学习方式。

服务他人：想方设法地给他人帮助和服务。

（四）价值观

职业的价值观在大学职业生涯规划中起着极其重要、决定的方向性作用，甚至有时候超过了兴趣和性格对我们的影响。价值观能够影响自己的决策，影响自己的发展方向，所以一个符合自己特性的价值观就显得尤为重要。当我们有矛盾冲突或妥协与放弃往往也是出于价值的考虑，职业价值观让我们去权衡自己心中选择的利弊。在我的职业生涯中，我认为重要的东西，比较偏向于职业所带给我的价值感和满足感，怀有强烈事业心。有价值的基础是喜欢和擅长。做着我喜欢和擅长的事，才有意义。我的价值观偏向于服务和管理型。

（五）自身的优势及不足

我的优势：我会考虑行动对他人的影响，关心保护朋友，愿意为朋友献身，有为他人服务的意识，愿意完成自己的责任和义务。我愿意从事一些对社会、对他人有帮助、有意义的工作，从而实现自己的价值。

我的不足：我是一个比较主观的人，有时过于自信，总觉得无论什么事情我都可以做好，在没有达到预期效果的时候，我会感到沮丧，会很在意别人对我的看法。

四、职业认知

（一）家庭环境分析

我的家庭收入较稳定，经济情况良好，可以支撑我的学业和职业规划。我家里有爸爸和妈妈，都有稳定的工作，可以很好地为我的职业发展做出指导。我的家庭和睦，父母从小到大给了我无微不至的关爱与照顾。他们是一对开明的父母，与其他喜欢为孩子规划人生的家长不同，他们常常鼓励我自己去搜集信息、听取多方面意见，然后自己做决定。因此选择此职业，我没有来自