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2025-2026学年高一上学期11月期中考试政治试题

一、单选题

1.母系氏族社会和父系氏族社会是前后衔接的两个发展阶段。农业、畜牧业的迅速发展,以轮制陶器为代表的手工业技术水平的提高。是母系氏族社会过渡为父系氏族社会的物质基础。由此可见(???)

A.生产力的发展推动了父系氏族社会代替母系氏族社会

B.氏族社会的分化与瓦解见证了原始社会的不断进步

C.氏族成员的性别差异导致氏族成员社会地位的不平等

D.父系氏族社会代替母系氏族社会适应了生产关系的变化

2.《三国志,魏志》记述了由于战乱,土地变成无主地而被收回官府的情形:“今承大乱之后,民人分散,土业无主,皆为公田”。为了稳定农户与土地的关系,曹魏实行屯田制,强制使士兵和农民成为国家的佃农,不准逃亡,逃亡者“罪及妻子”。材料说明(???)

①地主阶级凭借对土地的占有压榨和剥削农民

②强迫农民从事徭役是地主剥削农民的主要方式

③封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础

④农民阶级对地主阶级的反抗从来没有停止过

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

3.下图展示了人类社会发展的一般进程。以下说法正确的是(???)

A.原始社会生产力水平低下,生产资料公有,不存在生产关系

B.金属工具广泛使用带来了私有制和阶级的出现,这是历史的倒退

C.封建社会铁制农具得到推广,地主阶级占有生产资料并完全占有农民

D.人类社会由低到高的发展进程是由生产力决定生产关系的规律支配的

4.私有制,指相对于公有制的经济制度。在这种制度下,生产资料进行个人或集体的排他性占有。私有制是社会发展到一定历史阶段的产物。对于原始公有制来说,这是一个伟大的历史进步。下列对私有制产生的前因后果排序正确的是(????)

①贫富分化加剧,原始社会逐渐解体????????

②以家庭为单位的个体劳动逐渐盛行

③生产工具的改进推动生产力的发展????????

④生产工具、牲畜和土地变成私有财产

A.③→②→④→① B.④→③→①→② C.③→④→②→① D.③→①→②→④

5.恩格斯认为,国家和旧的氏族组织不同的地方,第一点是它按地区来划分它的国民。而氏族是“由血缘关系形成和联结起来的”。第二点是公共权力的设立。构成这种权力的,不仅有武装的人,而且还有物质的附属物,如监狱和各种强制机关,这些东西都是以前氏族社会所没有的。据此,下列说法正确的是(???)

①奴隶阶级和奴隶主阶级是人类最早形成的两大对立阶级

②阶级是指在社会生产体系中因地位差异形成的集团

③国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具

④统治阶级为了维护本阶级的利益,建立了军队等暴力机关

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

6.马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师,是马克思主义的主要创始人,是马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者,是近代以来最伟大的思想家。他和恩格斯合作撰写的《共产党宣言》(???)

①是一部科学洞见社会主义社会发展规律的经典著作

②标志着科学社会主义的诞生,开启了人类历史的新纪元

③总结了工人运动的经验和教训,阐明了建立无产阶级政党的必要性

④阐述了未来共产主义社会的理想目标,激励着人们不断为实现共产主义而奋斗

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

7.百集微纪录片《百炼成钢:中国共产党100年》第三十集《一化三改》,带人们重温了党的历史,追忆过渡时期的峥嵘岁月,从新民主主义向社会主义过渡,有其历史必然性。以下选项正确的是(???)

①社会主义国营经济迅速发展,逐步成为社会经济中的主体性因素

②国家缺乏利用、限制和管理私营工商业的经验

③个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势

④国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

8.社会主义基本制度在中国确立以后,以毛泽东同志为核心的党的第一代领导集体对在中国如何建设社会主义问题进行了艰辛探索,形成了一系列重要思想理论成果。这些思想理论成果(???)

A.总结了中国共产党战胜敌人的三大法宝:统一战线、武装斗争、党的领导

B.完成了马列主义基本原理同中国实际的“第二次结合”

C.创造性地论述了关于正确处理人民内部矛盾的学说

D.提出了社会主义现代化建设“三步走”的发展战略

9.马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中写道,在共产主义社会里,“任何人都没有特殊的活动范围,而是都可以在任何部门内发展,社会调节着整个生产,因而使我有可能随自己的兴趣今天干这事,明天干那事,上午打猎,下午捕鱼,傍晚从事畜牧,晚饭后从事批判,这样就不会使我老是一个猎人、渔夫、牧人或批判者。”对此理解正确的是(???)

①这是对未来共产主义社会形态的全面描绘

②人的自由发展是共产主义社会的基本前提

③追求人的自由发展是共产主义的价值旨归

④共产主义社会人们将摆脱传统分工的

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