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戏剧教育促进孤独症儿童心理理论发展的实践.docx

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    戏剧教育促进孤独症儿童心理理论发展的实践

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    TOC\o1-3\h\z\u一、戏剧教育在孤独症儿童心理理论发展中的应用现状 3

    1、国内外戏剧教育干预孤独症儿童的研究进展 3

    国际上主流戏剧教育模式及其在孤独症康复中的实践案例 3

    中国本土化戏剧教育干预项目的实施现状与成效评估 5

    2、孤独症儿童心理理论能力的核心表现与教育需求 7

    心理理论发展的关键维度：情绪识别、意图理解与视角采择 7

    孤独症儿童在社会认知发展中的典型障碍及其教育挑战 8

    戏剧教育促进孤独症儿童心理理论发展的市场分析数据表 9

    二、戏剧教育促进心理理论发展的核

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