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第一部分单选题(50题)

1、依据《中华人民共和国农业法》规定，国家所设立的农业技术推广机构，应以农业技术试验示范基地为依托，承担公共所需的关键性技术的推广与示范等公益性职责，为农民和农业生产经营组织提供（）农业技术服务。

A.优先

B.优惠性

C.无偿

D.有偿

【答案】：C

【解析】《中华人民共和国农业法》规定，国家设立的农业技术推广机构承担的是公共所需的关键性技术的推广和示范等公益性职责，其目的是服务农民和农业生产经营组织，推动农业发展。公益性职责意味着这类服务并非以盈利为目的，所以应当为农民和农业生产经营组织提供无偿的农业技术服务。优先强调的是顺序上的先进行为，并非是对服务性质的界定；优惠性侧重于在收费等方面给予一定的折扣等优惠条件，不符合公益性职责无偿服务的本质；有偿则与公益性职责相悖，收费服务不能体现其公益性。因此，正确答案所体现的服务性质为无偿。

2、根据我国《宪法》规定，宪法的修改须由一定比例的全国人大代表提出提议，并经全国人民代表大会以全体代表一定比例数通过才有效。那么宪法修改提议比例、通过比例的法定最低限制分别为（）。

A.四分之一以上的，三分之二以上的

B.四分之一以上的，四分之三以上的

C.五分之一以上的，二分之一以上的

D.五分之一以上的，三分之二以上的

【答案】：D

【解析】依据我国《宪法》规定，宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。所以宪法修改提议比例的法定最低限制是五分之一以上，通过比例的法定最低限制是三分之二以上。

3、马克思指出：“民主的国家，法律就是国王；在专制的国家，国王就是法律。”以下选项中对这句话理解正确的是（）。

A.实行民主的国家，国王的意志可以上升为法律

B.实行专制的国家，同样实行法律至上的原则

C.实行民主的国家，国王不可以参与立法

D.实行专制的国家，国王可以制造法律

【答案】：D

【解析】马克思的话表明民主国家和专制国家法律与权力的不同关系。在民主国家，法律具有至高无上的地位，是国家治理的根本准则；而在专制国家，国王的权力至高无上，国王的意志就是法律。实行民主的国家强调法律至上，法律是广大人民意志的体现，并非国王的意志可以上升为法律；民主国家也不一定有国王，即便有国王，也往往处于象征性地位，不存在国王意志决定法律的情况。实行专制的国家，国王权力不受限制，是国家的最高主宰，实行的是国王至上原则，而非法律至上原则。实行民主的国家，若存在国王，国王也只是虚位元首，不掌握实际权力，主要职责是礼仪性活动，不参与实质性的立法过程，但这并非对马克思话语核心意思的准确解读。实行专制的国家，国王权力高度集中，国王可以凭借自己的意志制定法律，制造法律，这与马克思所说“在专制的国家，国王就是法律”相契合，准确体现了专制国家中国王权力与法律的关系。综上，正确的理解是实行专制的国家，国王可以制造法律。

4、某中学初二年级共有620名学生参加期中考试，其中语文及格的有580名，数学及格的有575名，英语及格的有604名，以上三门功课都及格的至少有多少名同学?

A.575

B.558

C.532

D.519

【答案】：D

【解析】要求三门功课都及格的至少人数，可先求出每门功课不及格人数，分别为(620-580=40)、(620-575=45)、(620-604=16)，用总人数减去不及格人数总和(620-(40+45+16)=519)，即至少有(519)名同学三门都及格。

5、突破关键核心技术的关键在于有效调动人的积极性，要大力弘扬（）精神，营造良好的精神氛围。

A.愚公移山

B.顽强拼搏

C.两弹一星

D.攻坚克难

【答案】：C

【解析】突破关键核心技术，关键在于有效发挥人的积极性，需要有与之适配且具有强大精神引领作用的精神。“两弹一星”精神是20世纪50年代至70年代，广大研制工作者在为原子弹、导弹和人造地球卫星事业进行的艰苦卓绝奋斗中培育和形成的伟大精神，其内涵是热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀。这种精神体现了在极端困难的条件下，依靠自己的力量，勇于探索、敢于创新、团结协作、拼搏奉献，对于突破关键核心技术具有极为重要的指引和激励作用，能够激励科研人员形成良好精神风貌，全身心投入到技术攻关中。愚公移山精神强调的是坚持不懈、持之以恒地克服困难，主要侧重于面对艰难险阻时的一种坚韧不拔的意志，但在体现科技攻关中各方面协同配合以及勇于探索创新的特质上不如“两弹一星”精神契合。顽强拼搏精神是一种通用的积极精神品质，虽然对于攻克技术难题也很重要，但相对