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人教版八年级语文下册期中考试题(A4版)
满分:120分考试时间:120分钟
一、语言的积累与运用。(35分)
1、下列加点字读音无误的一项是()
A.教诲(huì)荻港(dí)承载(zǎi)锐不可当(dāng)
B.绯红(fēi)轻盈(yíng)仲裁(zhòng)殚精竭虑(dān)
C.凌空(lín)翘首(qiáo)敛声(liǎn)眼花缭乱(liáo)
D.凛冽(lǐng)默契(qì)娴熟(xián)一丝不苟(gǒu)
3、下列各句中加点的成语使用有误的一项是:()
A.鲁迅先生经常写些为“正人君子”所深恶痛疾的文字。
B.不管穿什么服饰,也不管在俄国什么地方,都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能。
C.老师经常提醒我们,写字时一定要正襟危坐,眼睛距离书本一尺远。
D.不讲究韵律的文句和段落,读起来就没有什么抑扬顿挫、节奏和谐的美感了。
4、下列句子中有语病的一项是()
A.我们将通过植树造林,使有着“山水洲城”美誉的长沙山更青、水更碧。
B.随着城市街头共享单车的出现,不仅给人们的出行带来便利,而且环保、经济。
C.诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者,并管理这笔资金的投资,但与诺贝尔奖的评定无关。
D.他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。
5、对下列句运用的修辞手法判断正确的一项是()
⑴一声声的问候,一份份不期而至的礼物。都是用真情渲染的一幅一幅美丽的图画。
⑵一轮圆月缓缓爬上树梢,将它的清辉洒落在屋前的谷地上。
⑶托尔斯泰给人留下的难忘的印象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
⑷不是每一次奋斗都有祝福,不是每一次付出都有感激,不是每一次进步都有肯定,不是每一次成功都有掌声……可他们仍然不放弃奋斗,不停止付出。
A.比喻拟人夸张排比 B.拟人夸张比喻排比
C.比喻夸张拟人排比 D.夸张比喻排比拟人
6、给下列句子排序,最恰当的一项是()
①到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。
②不久,布谷鸟也来了。
③冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。
④于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。
⑤立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。
A.⑤③②④① B.③②④①⑤
C.⑤②③①④ D.②⑤①④③
7、根据课文默写。
①青青子衿,____________。纵我不往,________________?(《诗经·郑风·子衿》)
②蒹葭苍苍,____________。_____________,______________。(《诗经·秦风·蒹葭》)
③关关雎鸠,在河之洲。_____________,______________。(《诗经·周南·关雎》)
④________________,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
⑤王勃《送杜少府之任蜀州》中“_______________,_______________。”与高适《别董大》“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”意境相似,给人以积极向上的力量。
二、文言文阅读。(15分)
再游桃花源
袁中道
明日过桃源县①,之绿萝山下诸峰累累,极为瘦削。至白马雪涛处,上有怪石,登舟皆踞②坐。泊③水溪与诸人步入桃花源至桃花洞口。桃可千余树,夹道如锦幄,花蕊藉地寸余,流泉汩汩。溯源而上,屡陟弥高④,石为泉啮,皆若灵壁。
注:①明日:第二天。桃源县:隶属于湖南省常德市②踞:蹲坐③泊:停泊④陟:登高,上升。弥:更加。
1.解释下列句子加点字在文中的意思。
①之绿萝山下(___________)②溯源而上(________)
2.这段对桃花源的描写,与《桃花源记》的叙述描写,有极为相似之处,请根据下面的提示,填出《桃花源记》中与之相近的句子。
(1)“桃可千余树”:________________
(2)“花蕊藉地寸余”:_______________
3.袁中道笔下的“桃花源”有怎样的特点?
三、现代文阅读。(30分)
1、泥土的清香自哪儿来
①雨后,我们常能闻到泥土的清香味儿。这些清香从哪儿来呢?据专家研究,它来自土中一种叫“放线菌”的细菌。
②土壤是种类繁多的细菌的乐园。在显微镜下,你会观察到这样一类与众不同的细菌:别的细菌多是圆形、椭圆形的,而它们看起来却是丝状的。那些丝状细菌有的像一棵树,树上有时还着“果实”,有的像一根草,仿佛还开着花,煞是好看。这类细菌生物学上统称为放线菌。
③放线菌是一种单细胞生物,所以你
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