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人教版八年级语文(上册期中)复习卷及答案

满分：120分考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）

A．归省（xǐng）幅射佁然不动（yí）大彻大悟

B．行辈（háng）脑畔黄发垂髫（zhào）人情事故

C．酬谢（chóu）宽慰犬牙差互（chā）翠羽琉苏

D．眼眶（kuàng）吆喝阡陌交通（qiān）惊心动魄

3、下列句中成语的使用，有误的一项是（）

A．期末考试前，老师念念有词地嘱咐我们一定要沉着冷静。

B．党的十八大以来，反腐战线捷报频传，许多贪官被查，人们不约而同鼓掌叫好。

C．他能入选最有价值球员，是当之无愧的。

D．养老制度全面改革的消息虽说姗姗来迟，但还是非常鼓舞人心的。

4、下面各句中，没有语病的一项是（）

A．福州荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。

B．近年来，海交会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流的重要平台。

C．通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。

D．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。

5、下列句子中没有运用修辞手法的一项是（）

A．仰着头，才望见峰顶，中间是一线蔚蓝的天空。

B．隔壁教室里好像是李老师在上课。

C．山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

D．拥有这么好的资源却不利用，这不是一种资源浪费吗？

6、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）

①其中“常”比较容易理解，但是“寻”在这里是什么意思呢

②而“常”也有表示长度的意思，它的具体尺寸是“寻”的两倍，也就是一丈六尺

③由此可见，看上去平平常常的汉字，它们背后却铺陈着广博的知识背景，隐含

着丰富的文化底蕴

④原来，“寻”在古代是一种丈量宽度或长度的单位，具体尺寸是商周时期的八尺

⑤“寻常”最初的意思就是不太长的、日常比较常见的长度，后来逐渐就有了“平常”“普通”等含义

⑥举例来说，“寻常”表示“普通”“平常”等意思

A．④①⑥⑤③② B．④⑥①③②⑤ C．⑥①④②⑤③ D．⑤②①③⑥④

7、古诗文默写

（1）__________________，君子好逑。（《诗经·关雎》）

（2）所谓伊人，_______________。（《诗经·蒹葭》）

（3）_________________，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（4）青青子衿，________________。（《诗经·子衿》）。

（5）《桃花源记》中描写桃花源中人精神状态的句子是______________，_______________。

（6）写出古诗中写“雨”的连续两句______________________，_____________________。

二、文言文阅读。（15分）

辛毗①引裾

帝②欲徙冀州士卒家十万户实河南。时天旱蝗，民饥，群司以为不可，而帝意甚盛。侍中辛毗与朝臣俱求见，帝知其欲谏，作色以待之，朝臣皆莫敢言。毗曰：“陛下欲徙士卒家，其计安出？”帝曰：“卿谓我徙之非邪？”毗曰：“诚以为非也。”帝曰：“吾不与卿议也。”毗曰：“陛下不以臣不肖，置之左右，厕③之谋议之官，安能不与臣议邪！臣所言非私也，乃社稷之虑也，安得怒臣！”帝不答，起入内；毗随而引其裾，帝遂奋衣不还，良久乃出，曰：“佐治，卿持我何太急邪！”毗曰：“今徙，既失民心，又无以食也，故臣不敢不力争。”帝乃徙其半。

（注）①辛毗：字佐治，三国时魏国侍中。②帝：魏文帝曹丕。③厕：安置。

1．下列句中的“以”与“作色以待之”中的“以”意义用法相同的一项是（）

A．可以为师矣B．河曲智叟亡以应

C．以钱覆其口D．自以为大有所益

2．下列对文段内容的理解有错误的一项是（）

A．魏文帝计划迁移冀州的十万户士卒家前往河南，但因遇到天旱蝗灾遭到大臣们的反对。

B．面对魏文帝的坚持，许多大臣都不敢劝谏，表明他们都是一味媚上，趋炎附势，立场不坚定的奸邪之人。

C．对于魏文帝的决定，辛毗坚持劝谏，甚至不顾臣子的礼节，拉住了魏文帝的衣服，表明他是一位以国事为重的大臣。

D．辛毗的力争，虽然令魏文帝恼怒，但他能听取正确的意见，最终更改了原来的决定。

3．解释下列句中加点的词。

①徙冀州士卒家十万户实河南实：______

②卿谓我徙之非谓：______

③诚以为非也诚：______

④陛下不以臣不肖不肖：______

4．翻译下列句子。

（1