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2025年公务员考试行测心理学知识专项练习题及答案解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题只有一个正确答案，请将正确选项的代表字母填写在答题卡相应位置。每题1分，共20分）

1.下列哪项不属于感觉的特性？

A.选择性

B.整体性

C.定向性

D.复合性

2.巴甫洛夫的经典条件反射实验中，条件刺激变成了中性刺激并能够引发条件反应，这一过程称为：

A.强化

B.消退

C.刺激分化

D.刺激泛化

3.短时记忆的容量大约是多少个组块？

A.5-9

B.10-15

C.15-20

D.20-25

4.下列哪种记忆属于程序性记忆？

A.回忆童年时的经历

B.知道北京是中国的首都

C.掌握骑自行车的技能

D.记住昨天读过的书名

5.个体对特定对象产生的稳定、持久的积极情感体验称为：

A.动机

B.情感

C.兴趣

D.意志

6.下列哪种情绪状态通常与生理唤醒水平较高、持续时间较短相关？

A.心境

B.激情

C.应激

D.情感

7.社会认知过程中的“基本归因错误”是指：

A.过度依赖刻板印象进行归因

B.过度强调外部因素而忽视内部因素

C.过度强调内部因素而忽视外部因素

D.难以对他人行为进行准确的归因

8.从众现象的产生主要受哪些因素的影响？（请选择两个正确选项）

A.群体压力

B.个人能力

C.社会规范

D.信息不确定性

9.个体在群体中表现出的行为比单独时表现出的行为更积极的现象称为：

A.社会促进

B.社会懈怠

C.从众

D.群体思维

10.依恋理论的主要提出者是：

A.斯金纳

B.班杜拉

C.精神分析学派

D.柏克

11.婴儿期（0-1岁）的主要依恋类型不包括：

A.安全型依恋

B.焦虑-矛盾型依恋

C.回避型依恋

D.混乱型依恋

12.青少年期个体心理发展的主要特征不包括：

A.认知能力快速发展

B.自我意识增强

C.人际关系更加复杂

D.情感体验相对稳定

13.根据奥苏贝尔的有意义学习理论，学习可以分为：

A.接受学习与发现学习

B.有意义学习与机械学习

C.言语学习与概念学习

D.概念学习与规则学习

14.班杜拉的社会学习理论强调：

A.行为主义的作用

B.认知过程的作用

C.强化机制的作用

D.社会环境的作用

15.下列哪种教学方法属于建构主义学习理论的教学观？

A.授课法

B.讨论法

C.记忆法

D.模仿法

16.学习者对学习内容进行选择、理解、记忆和应用的过程称为：

A.学习迁移

B.学习策略

C.学习过程

D.学习评价

17.下列哪种心理评估方法属于客观测验？

A.投射测验

B.认知测验

C.人格测验

D.个案研究

18.心理治疗中最常用的治疗方法是：

A.行为疗法

B.认知疗法

C.人本主义疗法

D.精神分析疗法

19.下列哪种心理障碍不属于精神分裂症谱系障碍？

A.急性短暂性精神障碍

B.分裂情感性障碍

C.偏执性障碍

D.癫痫

20.在组织管理中，领导者通过奖惩机制来影响员工的行为，这体现了：

A.榜样示范作用

B.人际关系理论

C.权变理论

D.强化理论

二、判断题（请判断下列说法的正误，正确的请填写“T”，错误的请填写“F”。每题1分，共10分）

1.感觉和知觉是两个完全不同的心理过程。（）

2.短时记忆的信息如果经过复述，可以转移到长时记忆中。（）

3.情绪和情感是同一概念的两个不同名称。（）

4.社会促进现象只发生在简单任务中。（）

5.青少年期的自我意识发展达到高峰。（）

6.有意义学习就是理解学习。（）

7.测验的信度是指测验结果的稳定性程度。（）

8.所有的心理障碍都可以通过心理治疗得到治愈。（）

9.管理者的人格特质对其领导效能没有影响。（