初中七年级上册地理精品教学课件 我们怎样学地理2.pptVIP

第一章让我们走进地理

第二节我们怎样学地理

复习：1.各种地图都具备、、等要素；2.在普通地图上，通常采用“、”的方法辨别方向；3.在有指向标的地图上，我们依据辨别方向，其箭头指示方；方向比例尺图例和注记上北下南左西右东指向标北

课前预案1、比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度，用公式表示为：2、比例尺的表示方式有、、三种。3、地图上表示的地区，有的范围大，有的范围；有的内容详细，有的内容。因此，在绘制地图时，选用的比例尺的就有所不同。数字式文字式小简单大小线段式

2.比例尺1.方向3.图例和注记地图的三个基本要素？

比例尺地图上的比例尺，反映了图上距离比实地距离缩小的程度。1:2000

比例尺的计算已知实地距离和图上距离，求比例尺：已知比例尺和实地距离，求图上距离：已知图上距离和比例尺，求实地距离：比例尺＝图上距离/实地距离图上距离＝实地距离*比例尺实地距离＝图上距离/比例尺

比例尺的表示千米

探究一例①：现测得某地图上AB两点距离10CM，实地距离为10KM，则该地图的比例尺为？例②：在一幅比例尺为1：2000000的地图上，测得AB两相距3CM，则两地的实际距离为？例③：AB两地相距40KM，要把这段距离画在比例尺为1：200000的地图上，应该画多长？

探究二写出下列表格中的比例尺的其他两种形式图上1厘米代表实地距离30千米1：3000米1：2500000

探究三分子相同情况下，分母越大，分数越小，比例尺越小

1.比较下列四个比例尺的大小：A.1￤200000B.一百万分之一C.图上1厘米代表实地距离800千米D.0300600千米练习（2）：

比例尺大比例尺小思考比较下面两幅地图比例尺的大小？

范围大范围小思考比较下面两幅地图范围的大小？

内容详细内容简略思考比较下面两幅地图内容的详略？

总结比例尺大小范围的大小内容的详略北京地图中国地图大小小大详略图幅相同的地图：比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；在地图上量算距离时，是比例尺较大的地图还是较小的地图要精确些？

练习（3）：1.在下列几种比例尺的地图上量算距离更精确的是()A.1：10000B.1：100000C.1：1000000D.1：10000000A

1.下列地图的图幅大小相同，其中比例尺最大的是（），内容最详细的是（）,范围最大的是（）。A.亚洲地图B.中国地图C.湖南省地图D.衡阳市地图练习（4）：DDA

巩固练习：1.比例尺=；2.比例尺的三种表达方式：、、；3.图幅大小相等的地图，比例尺越小，表示的范围越，表示的内容越；4.在比例尺为1：500000的地图上，甲乙两地间的直线距离为20厘米，它们间的实地距离是（）A.20千米B.50千米C.100千米D.120千米※5.将1：3000000的原图比例尺放大或缩小1倍，则放大或缩小后的新图上1厘米各代表的实际距离是（）A.60千米和15千米B.15千米和60千米C.30千米和60千米D.60千米和30千米图上距离/实地距离数字式文字式线段式大简略BC

课堂总结这节课你有哪些收获？

课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相