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第一部分单选题(50题)

1、下列公文标题中，正确的一项是()。

A.××学校关于要求拨付购买数学设备资金的报告

B.××公司关于节约用水用电，杜绝跑冒滴漏的公告

C.××厂关于五一节放假三天的决定

D.××局关于增加干部编制名额的请示

【答案】：D

【解析】首先分析标题要求，公文标题要准确、规范地表达公文的主要内容和行文目的，并且要符合文种的使用规则。对于第一个标题，“要求拨付资金”应使用请示这一文种，因为报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问，而请示是用于向上级请求指示、批准，所以该标题文种使用错误。第二个标题，公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项，公司内部关于节约用水用电等事宜一般使用通知，所以该标题文种使用不当。第三个标题，决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项，五一节放假安排通常使用通知来告知相关人员，所以该标题文种不合适。第四个标题，“增加干部编制名额”是向上级请求批准，使用请示文种是正确的。综上所述，正确的公文标题是关于增加干部编制名额的请示。

2、建国以来，我国提出了一系列外交方针政策，包括“韬光养晦，有所作为”“和平共处五项原则”“搁置争议，共同开发”“和谐共处”“合作共赢”。这些方针政策按提出时间先后顺序排列，正确的是（）。

A.②③①④

B.②①③④

C.①②③④

D.①②④③

【答案】：A

【解析】本题可根据各外交方针政策提出的时间先后顺序来进行判断。“和平共处五项原则”于1953年底由周恩来总理在接见印度代表团时第一次提出，是中国奉行独立自主和平外交政策的基础和完整体现，被世界上绝大多数国家接受，成为规范国际关系的重要准则。“搁置争议，共同开发”是邓小平在20世纪70年代针对中日领土争议提出的政策主张，其目的是为了维护地区和平与稳定，同时推动双方在资源开发等领域的合作。“韬光养晦，有所作为”是邓小平在20世纪80年代末90年代初，面对国际形势的风云变幻而提出的外交战略方针，强调要冷静观察、稳住阵脚、沉着应付、韬光养晦、善于守拙、决不当头、有所作为。“和谐共处”“合作共赢”是进入21世纪后，中国积极倡导的外交理念，体现了中国在新的历史时期，致力于构建更加公平合理的国际秩序，推动人类命运共同体建设的积极姿态。综上，这些外交方针政策按提出的时间先后顺序排列为“和平共处五项原则”“搁置争议，共同开发”“韬光养晦，有所作为”“和谐共处”“合作共赢”。

3、直观教学是指利用教具作为感官传递物，向学生展示相关内容，以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行；模象直观通过对实行的模拟性形象来直接感知；言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式（语音、字形）的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。根据上述定义，下列不属于上述三种直观教学的是（）

A.请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感

B.暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问

C.请学生分角色朗读戏剧作品，或通过上台表演来体会人物性格

D.在艺术鉴赏课上，使用幻灯片给学生展示西方油画的经典之作

【答案】：A

【解析】直观教学有实物、模象、言语直观。课后阅读并写读后感未用教具展示，也不属实物、模象直观，不属于三种直观教学。暑期实地参观是实物直观，朗读表演是言语直观，用幻灯片展示是模象直观。

4、2021年7月9日，中国科学院发布了《东北黑土地白皮书（2020）》，这是国内首次发布黑土地白皮书。东北是我国重要的商品粮基地，以下产量在全国占有很高比重的粮食作物中，不包括（）。

A.玉米

B.水稻

C.大豆

D.小麦

【答案】：D

【解析】本题可依据东北作为我国重要商品粮基地的主要粮食作物情况，对各粮食作物进行分析。东北是我国重要的商品粮基地，具有独特的地理和气候条件，适合多种粮食作物生长。玉米是东北的主要粮食作物之一，东北地区的自然环境适宜玉米生长，其种植面积和产量都较高，在全国玉米产量中占有重要比重。水稻在东北的种植近年来发展迅速，得益于优质的灌溉水源、肥沃的土壤和适宜的气候，东北大米品质优良，产量也在全国占有一定的份额。大豆是东北的传统优势作物，东北地区是我国大豆的主要产区，大豆产量在全国占比较高。而小麦分为冬小麦和春小麦，冬小麦主要分布在华北地区，春小麦虽然在东北地区有种植，但相较于玉米、水稻、大豆，其产量在全国的占比相对较低，并非产量在全国占有很高比重的粮食作物。综上，答案是小麦。

5、心理:承受()

A.干扰:闹钟

B.信息:刺激

C.睡眠:质量

D.消化:吸收

【答案】：B

【解析】“心理”