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初中数学竞赛生培养策略与实践研究论文

摘要：本文针对初中数学竞赛生的培养策略与实践进行研究，旨在探讨如何提高初中生在数学竞赛中的竞技水平。通过分析现有培养模式中的不足，提出具有针对性的培养策略，为我国初中数学竞赛生的培养提供理论支持和实践指导。

关键词：初中数学竞赛生；培养策略；实践研究

一、引言与背景

（一）1.初中数学竞赛的重要性

随着我国教育改革的不断深入，数学竞赛作为一种选拔和培养优秀学生的途径，越来越受到广大师生和家长的重视。初中数学竞赛不仅能够激发学生的学习兴趣，提高学生的数学素养，还能培养学生的逻辑思维、创新能力和团队合作精神。因此，研究初中数学竞赛生的培养策略具有重要的现实意义