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引言:开启单元词汇的探索之旅
各位同学,当我们开始九年级英语第六单元的学习时,词汇作为语言的基石,其重要性不言而喻。本单元的词汇围绕着“发明与技术”这一核心主题展开,它们不仅是理解阅读材料、听懂听力内容的关键,更是我们准确表达思想、进行有效交流的工具。本讲义旨在帮助大家系统梳理本单元的重点词汇,深入理解其含义、掌握其用法,并能在实际语境中灵活运用。请大家务必结合课文语境,勤加练习,将这些词汇内化为自己语言储备的一部分。
一、核心名词(CoreNouns)
名词是构建句子的主体,本单元涉及许多与发明、创造、工具及相关概念的名词。
1.invention
*含义:指通过创造性思维或实验而产生的新事物、新方法。
*用法:可作可数名词。
*例句:TheinventionoftheInternethaschangedtheworlddramatically.(互联网的发明极大地改变了世界。)Manygreatinventionsstartwithasimpleidea.(许多伟大的发明都始于一个简单的想法。)
*联想:invent(v.发明),inventor(n.发明家)
2.inventor
*含义:指发明新事物、新方法的人。
*用法:可数名词,对应动词invent。
*例句:ThomasEdisonwasafamousAmericaninventor.(托马斯·爱迪生是一位著名的美国发明家。)Theinventorspentyearsworkingonhisnewmachine.(这位发明家花了数年时间研究他的新机器。)
3.development
*含义:指事物在时间推移中发生的成长、进步或变化过程;也可指新的发展情况或成果。
*用法:不可数名词,表示“发展”这一抽象概念;也可用作可数名词,表示“新进展”。
*例句:Thedevelopmentofscienceandtechnologybringsusconvenience.(科技的发展给我们带来了便利。)Recentdevelopmentsinmedicinehavesavedmanylives.(医学上的最新进展挽救了许多生命。)
*联想:develop(v.发展,开发)
4.progress
*含义:指在某一过程中朝着目标前进所取得的进步、进展,尤指持续的改进。
*用法:不可数名词,没有复数形式。常与make搭配,构成makeprogress(取得进步)。
*例句:ShehasmadegreatprogressinherEnglishstudy.(她在英语学习上取得了巨大进步。)Wearepleasedwiththeprogressoftheprojectsofar.(我们对项目目前的进展感到满意。)
5.tool
*含义:指用于完成特定工作或任务的工具、器具。
*用法:可数名词,泛指各种工具,也可用于比喻义,指“方法,手段”。
6.purpose
*含义:指做某事的目的、意图或目标。
*用法:可数名词。常见搭配:onpurpose(故意地),forthepurposeof...(为了……目的)。
*例句:Whatisthepurposeofyourvisit?(你来访的目的是什么?)HecamehereforthepurposeoflearningEnglish.(他来这儿是为了学英语。)Ididntbreakitonpurpose.(我不是故意打碎它的。)
动词是句子的灵魂,本单元的动词多与创造、影响、改变等相关。
1.invent
*含义:发明,创造(之前不存在的事物);编造,虚构(故事、谎言等)。
*用法:及物动词,后面直接跟宾语。
*例句:Edisoninventedthelightbulb.(爱迪生发明了电灯泡。)Shelikestoinventstoriesforherchildren.(她喜欢给她的孩子们编故事。)
*联想:invention(n.发明),inventor(n.发明家)
2.create
*含义:创造,创作,创建(指从无到有地制造或设计出事物,强调独创性)。
*用法:及物动词。
*例句:Artistscreatebeautifulthings.(艺术家创造美丽的事物。)
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