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2026年国投融合科技股份有限公司招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、某省政府就本省教育课改事项向教育部行文,应使用的文种是()。
A.请示
B.报告
C.函
D.总结
【答案】:C
【解析】本题考查公文文种的适用范围。解题关键在于明确各个文种的适用场景,然后结合题目中某省政府向教育部行文这一具体情境进行分析。请示适用于向上级机关请求指示、批准。一般用于请求解决问题、获得批准等情况。而本题中某省政府向教育部行文是关于本省教育课改事项,并非是请求教育部给予指示或批准某项具体事项。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。主要是为了让上级了解工作进展、情况等,不涉及请求批准等内容。这里某省政府向教育部行文并非单纯是汇报情况,不符合报告的特点。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。省政府和教育部属于不相隶属的机关,在商讨本省教育课改事项时,用函这种文种来沟通是合适的。总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它不是公文的文种,不能用于正式的行文。综上,某省政府就本省教育课改事项向教育部行文,应该使用的文种是函。
2、下列不属于商品经济类型的是()。
A.社会主义商品经济
B.共产主义商品经济
C.资本主义商品经济
D.小商品经济
【答案】:B
【解析】商品经济是直接以交换为目的的经济形式,包括商品生产和商品交换。它存在于不同的社会形态中,主要类型有小商品经济、资本主义商品经济和社会主义商品经济。小商品经济是以生产资料的个体所有制和个体劳动为基础的商品经济,在原始社会末期、奴隶社会和封建社会就已存在。资本主义商品经济是建立在资本主义私有制和雇佣劳动基础上的商品经济,生产和交换的目的是获取剩余价值。社会主义商品经济是建立在生产资料社会主义公有制基础上的有计划的商品经济,其生产和交换目的是满足人民日益增长的物质文化需要。而共产主义社会是一种高级的社会形态,在共产主义社会,生产力高度发达,物质财富极大丰富,实行各尽所能、按需分配的原则,商品经济会消亡,不存在所谓的共产主义商品经济。所以答案是不属于商品经济类型的是共产主义商品经济。
3、下列有关成语“庖丁解牛”的说法中,不正确的是()。
A.“庖丁”指的是厨工
B.该典故出自《老子》
C.作者借“解牛”为喻,来表达顺其自然的养生之道
D.比喻经过反复实践,掌握了事物的客观规律,做事才能得心应手
【答案】:B
【解析】本题可根据对“庖丁解牛”这一成语典故的了解,逐一分析各说法的正确性。“庖丁解牛”中“庖丁”指的是厨工,该表述正确。此典故出自《庄子·养生主》,而非《老子》,所以“该典故出自《老子》”这一说法错误。《庄子·养生主》中作者借“解牛”为喻,阐述了顺其自然的养生之道,此说法无误。“庖丁解牛”这一故事中,庖丁经过反复实践,熟悉了牛的身体结构,最终能游刃有余地解剖牛,因此该成语常用来比喻经过反复实践,掌握了事物的客观规律,做事才能得心应手,该说法同样正确。综上所述,不正确的说法是该典故出自《老子》。
4、上述内容中没有体现出的公文特点是()。
A.时效性
B.实用性
C.定向性
D.指导性
【答案】:D
【解析】需要结合具体引用文本数据来判断未体现出的公文特点。时效性指公文在特定时间范围内有效,具有时间上的限制,过期可能失去效力;实用性强调公文要解决实际问题,有实际用途;定向性表示公文有特定的发送对象和针对性;指导性意味着公文对相关工作或行为有指导作用。在没有具体文本的情况下无法准确得出答案,但可以从这几个特性的定义去分析。若文本未涉及到时间限制相关表述则可能未体现时效性;若未提及解决实际问题则可能未体现实用性;若没有表明特定对象则可能未体现定向性;若没有对工作或行为给出指导则可能未体现指导性。
5、下列关于邀请书写作格式的说法,错误的是()。
A.第一行居中写标题“邀请书”三字
B.邀请书的结构一般由标题,称谓和正文三部分构成
C.换行顶格写被邀请者的姓名或单位名称,姓名后需要加上尊称
D.正文需要写清楚邀请的事由、时间、地点以及有关要求或注意事项
【答案】:B
【解析】邀请书的结构通常由标题、称谓、正文、结尾和落款五部分构成,而不是仅由标题、称谓和正文三部分构成。邀请书的标题第一行居中写“邀请书”三字是常见写法;被邀请者信息换行顶格写,姓名后要加尊称;正文需写清邀请事由、时间、地点以及有关要求或注意事项。所以说法错误的是“邀请书的结构一般由标题,称谓和正文三部分构成”。
6、关于我国农业国情,下列说法错误的是:
A.五大牧区的简称为新、藏、青、蒙和陇
B.南北方最主要的糖料作物分别是甘蔗和甜菜
C.“湖广熟,天下足”,江汉平原是
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