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初中语文综合性学习活动中的项目式学习策略研究论文

摘要：初中语文综合性学习是新课标强调的重要内容，旨在提升学生综合素养，但传统教学中常存在活动碎片化、学生参与度低等问题。项目式学习以真实问题为驱动，通过自主探究、合作完成作品的方式，为综合性学习提供了新的路径。本研究探讨项目式学习在初中语文综合性活动中的应用策略，结合教学实践案例分析其有效性，旨在为一线教师提供可操作的实践参考，推动语文教学从知识传授向素养培育转变。

关键词：初中语文；综合性学习；项目式学习；策略研究；素养培育

一、概念阐述

在探讨初中语文综合性学习中的项目式学习策略之前，我们首先需要厘清两个核心概念：项目式学习究竟是什