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小学英语班队会口语交际能力培养策略研究与应用论文

**摘要**：本文旨在探讨小学英语班队会中口语交际能力培养的策略及其应用。通过分析当前小学英语口语教学现状，结合班队会的独特优势，提出具体可行的培养策略，并通过实践案例验证其有效性。研究结果表明，科学的策略应用能显著提升学生的口语交际能力，为小学英语教学改革提供参考。

**关键词**：小学英语；班队会；口语交际能力；培养策略；应用

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**一、引言**

在全球化背景下，英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻。小学阶段是语言学习的黄金时期，培养学生的英语口语交际能力显得尤为重要。然而，当前小学英语教学中，口语交际能力的培养仍存在诸多不足。本文