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2025年中学教师资格《综合素质》历年真题汇编
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。下列每小题备选答案中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确答案的字母填写在答题卡相应位置。)
1.新时代教育发展的根本任务是()。
A.促进教育公平B.培养学生创新精神C.立德树人D.提升教育质量
2.“以人为本”的学生观强调尊重学生的()。
A.班级差异B.个体差异C.性别差异D.家庭背景差异
3.教师法规定,教师享有教育教学权、科学研究权、()等权利。
A.管理学生权B.获得报酬权C.人事变动权D.职业发展权
4.未成年人保护法明确规定,禁止对未成年人实施()。
A.惩罚教育B.情感教育C.心理辅导D.体罚、变相体罚
5.中小学教师职业道德规范的核心是()。
A.爱国守法B.关爱学生C.教书育人D.为人师表
6.在教育教学中,教师尊重学生的人格,平等对待每一位学生,这体现了教师职业道德规范中的()要求。
A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.终身学习
7.我国教育的根本任务是()。
A.遵循教育规律B.促进人的全面发展C.发展经济D.培养社会主义建设者和接班人
8.学生小华因调皮捣蛋,经常影响课堂秩序,教师对其进行批评教育,但不得采取()方式。
A.讲解道理B.暴力体罚C.榜样示范D.情感沟通
9.教师小张热爱教育事业,认真备课、上课,不断学习新知识、新技能,提升自身专业素养,体现了教师职业道德规范中的()要求。
A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表
10.教育部提出的“四有”好老师标准不包括()。
A.有理想信念B.有道德情操C.有教学能力D.有家庭背景
11.一位教师在进行教学反思时,发现自己对学生缺乏耐心,容易急躁,这表明该教师需要()。
A.加强教学技能训练B.提升教育理论水平C.注重自身心理健康D.强化职业道德修养
12.下列哪项不属于教师专业发展的途径?()
A.参加教研活动B.担任班主任C.脱产进修D.自我封闭
13.“十年树木,百年树人”这句话体现了教师工作的()。
A.创造性B.社会性C.长期性D.复杂性
14.文化素养是教师专业素质的重要组成部分,教师应具备一定的()知识。
A.政治理论B.历史地理C.数学物理D.以上都是
15.教师在课堂上引用古诗词来启发学生思考,这体现了()在教育教学中的作用。
A.信息技术B.传统文化C.教学方法D.学习资源
二、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。请根据题目要求作答。)
16.简述“教书育人”的内涵及其对教师的要求。
17.简述教师职业道德规范中“关爱学生”的主要内容。
18.根据中华人民共和国义务教育法,教师应当履行哪些义务?
19.简述教师在处理与学生家长关系时应遵循的原则。
三、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分。请根据题目要求作答。)
20.阅读下列材料,并回答问题:
张老师是某中学的一名语文教师。一天,他在课堂上表扬了平时学习较差的学生小明,因为他主动举手回答了问题,虽然答错了,但表现出积极思考的精神。课后,班长告诉他,小明因为这次被表扬,受到了其他同学羡慕的目光,但也因此受到了一些同学的嘲笑,说他是“出风头”。张老师感到很困惑,不知道该如何处理这种情况。
问题:
(1)张老师的行为体现了哪些教育理念?
(2)面对学生的嘲笑,张老师应该采取怎样的应对策略?
21.阅读下列材料,并回答问题:
李老师是某中学的一名班主任。在学期末的家长会上,一位家长情绪激动地向李老师反映,说他孩子最近成绩下降很多,怀疑是李老师在课堂上针对他进行了批评,导致孩子产生了抵触情绪,学习积极性不高。李老师解释说,他只是针对孩子的具体问题进行了批评,目的是帮助他改进学习方法,并没有针对个人。但这位家长并不相信,双方沟通陷入僵局。
问题:
(1)分析该材料中双方存在的主要矛盾。
(2)从教师职业道德的角度,李老师应该如何改进与家长沟通的方式?
四、写作题(本大题1小题,共30分。请根据题目要求作答。)
22.阅读下面的材料,根据要求写作。
古语云:“师者,所以传道授
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