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基于神经科学的幼儿潜能开发课程体系构建研究.docx

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    基于神经科学的幼儿潜能开发课程体系构建研究

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    TOC\o1-3\h\z\u一、幼儿潜能开发课程体系的行业现状分析 3

    1、国内外幼儿潜能开发教育的发展历程 3

    国际神经科学研究在早期教育中的应用演变 3

    中国幼儿教育政策推动下的潜能开发实践探索 4

    2、当前幼儿潜能开发课程的主要模式与特征 5

    基于多元智能理论的课程设计现状 5

    融合脑科学原理的启蒙教育课程实践案例 5

    二、基于神经科学的课程体系核心技术支撑 7

    1、神经可塑性与幼儿关键期发展的科学依据 7

    岁大脑发育规律与学习能力形成机制 7

    突触修剪与环境刺激对

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