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大题精做4统计概率：统计与统计案例
[2024•开封一模]高校先修课程，是在学开设的具有高校水平的课程，旨在让学有余力的学生早接受高
校思维方式、学,习方法的训练，为高校学习乃至将来的职业生涯做好打算.某学胜利开设高校先修课程已有
两年，共有250人参与学习先修课程.
（1）这两年学校共培育出优等生150人，依据下图等高条形图，填写相应列联表，并依据列联表检验能否在
犯错的概率不超过0.01的前提下认为学习先修课程与优等生有关系？
U1优等生
Q4•
1
9••«
5
优等生非优等生总计
学习高校先修课程250
没有学习高校先修课程
总计150
（2）某班有5名优等生，其有2名参与了高校生先修课程的学习，在这5名优等生任选3人进行测试,
求这3人至少有1名参与了高校先修课程学习的概率.
参考数据：
尸(y4)0.150.100.050.0250.0100.005
k。2.0722.7063.8415.0246.6357.879
参考公式：,K=（〃+虫+4）（加+4），其…+c+〃.
【答案】（1）列联表见解析，有关系；（2）2.
10
【解析】（1）列联表如下：
优等生非优等生总计
学习高校先修课程50200250
没有学习高校先修课程1009001G00
总计15011001250
1250x(50x900-200xl00)2
由列联表可得A=*18.9396.635
250x1000x150x1100
因此在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为学习先修课程与优等生有关系.
（2）在这5名优等生，记参与了高校先修课程的学习的2名学生为4,A,
2
记没有参与高校先修课程学习的3名学生为多，
则全部的抽样状况如下：叫，4用｝,4｛出,82｝,｛4,4，用｝，A｛，M，｝，条｛4,易｝，
{ABzB?}，{4,81,82},{4，瓦,/},{4，々，与},{用,与,易},共io种,
其
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