第三单元《课外古诗诵读》-2025-2026学年九年级语文下册重点课文教学课件(统编版).pptx

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课外古诗词诵读

学习目标1.了解所选词的风格,体会词独特的形式特点和抒情方式;理解词作蕴含的思想内容,把握词人抒发的情感。2.了解词作常见的艺术表现方式,如对比、对偶、衬托、反问等,体会这些方式在表现词作思想、观点、情感等方面的作用。3.积累词作中用到的典故、涉及的文化常识,培养学生对词作深度解读的能力。

定风波北宋·苏轼

苏轼字子瞻,一字和仲号铁冠道人、东坡居士世称苏东坡、苏仙、坡仙汉族,眉州眉山(今四川省眉山市)人,祖籍河北栾城北宋文学家、书法家、美食家、画家,历史治水名人。苏轼其名“轼”原意为车前的扶手,取其默默无闻却扶危救困,不可或缺之意。作品有《东坡七集》《东坡易传》《东坡

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