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《司马光》说课
目录
一、
说教材设计
说学情分析
三、
说教学目标
四、
说教学重难点
五、
说教法学法
六
说教学过程
七、
说板书设计
二、
一、说教材设计
《司马光》是统编小学语文三年级上册第八单元的第一篇课文。本单元的人文主题是“美好品质”，语文要素是“学习带着问题默读，理解课文的意思”。
本文是学生小学阶段接触的第一篇文言文，具有开蒙、奠基的重要意义。课文仅用30个字，就清晰地叙述了“司马光”这个家喻户晓的故事，展现了司马光沉着冷静、机智勇敢的美好品质。文章语言精练，节奏鲜明，情节生动，非常适合引导学生初步掌握学习文言文
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