人教部编版三年级语文下册《花钟》阅读训练真题试卷及答案.docxVIP

人教部编版三年级语文下册《花钟》阅读训练真题试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.写出下列加点字的读音。

钟表（）颜色（）逐渐（）预报（）

2.照样子写词语。

遮遮掩掩()()

欣欣向荣()()

3.在括号里填上合适的词语。

（）的花蕾（）地开放（）地观察（）的春天

4.把下列词语补充完整。

（）有（）无（）光（）影（）手（）脚

5.选词填空。

鲜艳鲜美

(1)这朵玫瑰花非常（）。

(2)桂花的香味很（）。

好奇好学

(3)小明对大自然充满了（）。

(4)要做一个（）的孩子，不断学习新知识。

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

清晨，当太阳刚刚露面，牵牛花就吹起了紫色的小喇叭；中午，万寿菊欣然怒放，金黄的花瓣像一个个小酒杯；下午，紫藤萝瀑布般垂下来，随风摇曳；到了傍晚，夜来香散发出淡淡的清香，吸引着勤劳的蛾子。

不同的花，有着不同的开放时间。大自然就像一位神奇的时钟，用美丽的花儿告诉我们时间。科学家们根据这个道理，制作出了美丽的花钟。花钟不仅美丽，还能准确地告诉我们时间，真是个奇妙的设计！

1.文中提到了哪些花？请写出三种。

2.牵牛花是在什么时间开放的呢？用“______”在文中画出来。

3.文中用“紫色的小喇叭”描写牵牛花，这是一种什么写法？请你再写一个运用这种写法的句子。

4.根据短文内容，说说大自然为什么像一个“神奇的时钟”。

5.科学家们制作花钟有什么好处？

三、表达与运用

1.《花钟》这篇课文让你想到了什么？请写几句话谈谈你的感受。

2.你也观察过哪些植物？它们有什么特点？试着写一写。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.zhōngyánzhúyù

2.高高兴兴自言自语生气勃勃喜气洋洋

3.精美的茂盛的仔细的赞美

4.无边无际斑斑栩栩摇摇

5.(1)鲜艳(2)鲜美(3)好奇(4)好学

二、阅读理解

1.牵牛花、万寿菊、紫藤萝、夜来香（任写三种）

2.清晨，当太阳刚刚露面，牵牛花就吹起了紫色的小喇叭。

3.拟人。例如：小雨点跳着欢快的舞蹈从云朵上落下来。

4.因为不同的花有不同的开放时间，就像钟表一样，告诉人们时间。

5.花钟不仅美丽，还能准确地告诉我们时间。

三、表达与运用

1.（略，答案应体现对课文主题的理解和个人的真实感受，如：读了《花钟》，我感受到了大自然的奇妙和美丽，也明白了仔细观察的重要性。）

2.（略，答案应包含植物名称和其至少一个特点，如：我观察过向日葵。向日葵的头很大，总是朝着太阳。它还很高大，花盘非常大。）