二年级数学下册6有余数的除法练习课1_4课时导学案新人教版.doc

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练习课

学习目标

1.训练掌握试商的方法，并能进行有余数的除法的口算和笔算，培养学生的运算能力。

2.理解余数及有余数的除法的含义，知道余数一定要小于除数。

学习重点

掌握有余数的除数的口算和笔算。

学习准备

教具准备：多媒体课件

教学环节

导案

达标检测

知识点1：

有余数除法的意义

教材第64页

练习十四第2题。

17个山楂，平均分给3只小刺猬，每只小刺猬分（）个，还剩（）个。

17÷3=□(个)……□(个)

分析：把17个山楂平均分给了3只小刺猬，每只小刺猬分(5)个，剩下的2个就是余数，带有余数的除法就是有余数的除法。

1.把19朵花插进5个花瓶里，每

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