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2025年教师职称-贵州-贵州教师职称（基础知识、综合素质、高中化学）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在高中化学教学中，下列哪项最能体现“核心素养导向”的教学设计原则？

A.以知识点记忆为主要目标

B.强调实验操作的规范性训练

C.设计真实情境下的探究性任务

D.大量进行历年真题训练

2、贵州省中小学教师职称评审中，对“继续教育学时”的基本要求通常是每5年累计不少于多少学时？

A.180学时

B.240学时

C.360学时

D.500学时

3、下列关于氧化还原反应的说法中，正确的是？

A.所有化合反应都是氧化还原反应

B.金属单质在反应中只能作还原剂

C.失电子的物质被还原

D.氧化剂在反应中被氧化

4、在化学实验教学中，学生进行“配制一定物质的量浓度的溶液”实验时，下列操作会导致所配溶液浓度偏高的是？

A.容量瓶未干燥

B.溶解后未冷却即转移定容

C.定容时仰视刻度线

D.摇匀后液面下降再加水

5、根据《中小学教师职业道德规范》，教师应“坚守高尚情操，知荣明耻”，这主要体现的是哪一条原则？

A.教书育人

B.为人师表

C.爱岗敬业

D.关爱学生

6、在“化学平衡”教学中，教师通过“合成氨工业条件选择”案例开展教学，主要体现了化学课程的哪一特点？

A.基础性

B.实践性

C.人文性

D.综合性

7、下列物质中，属于电解质的是？

A.铜

B.蔗糖溶液

C.NaCl固体

D.CO?

8、在教师职称评审中，“教学效果”评价通常不包括下列哪一项？

A.学生学业成绩

B.教学获奖情况

C.学生综合素质发展

D.教师发表论文数量

9、下列关于氯气性质的描述，正确的是？

A.氯气无色无味

B.氯气可用于自来水消毒

C.氯气不支持燃烧

D.氯气与氢气混合在暗处即可爆炸

10、在高中化学教学中，采用“问题驱动式教学”的主要目的是？

A.提高课堂纪律

B.降低教学难度

C.激发学生思维参与

D.减少实验时间

11、在化学反应中，催化剂的主要作用是（）

A．提高反应物的转化率

B．增大生成物的产量

C．改变反应的热效应

D．降低反应的活化能

12、下列物质中，属于电解质的是（）

A．铜

B．蔗糖溶液

C．氯化钠固体

D．酒精

13、在高中化学教学中，培养学生“证据推理与模型认知”属于哪一核心素养？（）

A．科学探究与创新意识

B．宏观辨识与微观探析

C．变化观念与平衡思想

D．科学态度与社会责任

14、下列气体中，能用浓硫酸干燥的是（）

A．氨气

B．硫化氢

C．氯气

D．碘化氢

15、教师在教学设计中体现“因材施教”原则，主要依据学生的（）

A．年龄特征

B．认知水平与个体差异

C．家庭背景

D．考试成绩

16、下列化学实验操作正确的是（）

A．用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯

B．将pH试纸直接浸入待测液中

C．实验后剩余的钠放回原试剂瓶

D．稀释浓硫酸时将水倒入浓硫酸中

17、在化学平衡体系中，改变下列条件，一定影响平衡移动的是（）

A．加入催化剂

B．改变温度

C．增大压强

D．增加反应物浓度

18、下列物质中，既能与酸反应又能与碱反应的是（）

A．NaCl

B．CO?

C．Al?O?

D．CaO

19、在教师职业道德规范中，教书育人的核心要求是（）

A．以分数评价学生

B．传授知识与培养品德并重

C．优先提高升学率

D．专注科研成果

20、下列离子在溶液中能大量共存的是（）

A．H?、Fe2?、NO??、SO?2?

B．Na?、K?、Cl?、NO??

C．Ba2?、NH??、CO?2?、Cl?

D．Al3?、OH?、SO?2?、Cl?

21、在高中化学教学中，下列哪项最能体现“科学探究”核心素养的培养？

A.学生背诵化学方程式

B.教师演示实验过程

C.学生自主设计实验方案并实施

D.学生完成课后习题

22、下列物质中，属于电解质的是？

A.铜丝

B.蔗糖溶液

C.氯化钠固体

D.二氧化碳

23、教师在教学中运用“先行组织者”策略，其主要目的是？

A.提高课堂纪律

B.激发学生兴趣

C.建立新旧知识联系

D.增加练习量

24、下列关于pH=3的盐酸与pH=11的氢氧化钠溶液等体积混合后的说法正确的是？

A.溶液呈中性

B.溶液呈酸性

C.溶液呈碱性

D.无法判断

25、在教师职称评审中，下列哪项属于“综合素质”考核的主要内容？

A.化学专业知识掌握程度

B.实验操作技能

C.师德师风与教育法规素养

D.教材编写