1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 中学实验

学生实验2 水的组成及变化探究 （教学设计）化学鲁教版2025九年级上册.pdf

学生实验2 水的组成及变化探究 （教学设计）化学鲁教版2025九年级上册.pdf

    学生实验2水的组成及变化的探究

    一、知识目标

    1.通过电解水和氢气燃烧实验，形成“水由氢、氧元素组成”的认知，深化“化学变化中元素种类不变”

    的物质组成观念。

    2.熟练掌握水电解器操作、气体检验等实验技能，经历“提出猜想→设计实验→验证猜想→得出结论”的

    完整探究过程。

    3.能基于实验现象进行证据推理，建立“实验现象→微观本质→物质组成”的逻辑思维链，提升分析与综

    合能力。

    二、核心素养目标

    1.宏观辨识与微观探析：从宏观上观察电解水和氢气燃烧的实验现象，从微观上理解水分解和氢气燃烧过

    程中分子和原子的变化，深化对物质组

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >