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高中化学教学中学生科学素养提升的案例探索论文

摘要：本文以高中化学教学为背景，通过案例探索，分析了在教学中提升学生科学素养的有效途径。文章从实际教学问题出发，列举了两个关键问题，并针对每个问题提出了相应的解决策略，旨在为高中化学教师提供实用的教学参考。

关键词：高中化学教学；科学素养；案例探索；教学策略

一、问题的提出

（一）1.高中化学教学中学生科学素养培养的重要性

在高中阶段，化学作为一门自然科学，对于培养学生的科学素养具有举足轻重的作用。科学素养是指个体在科学知识、科学方法、科学态度和科学精神等方面的综合能力。在化学教学中，若能关注学生科学素养的培养，不仅有助于提高学生的化学成绩，更能