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基于情感支持的初中英语课堂沉默现象破解策略研究论文

摘要：本文旨在探讨基于情感支持的初中英语课堂沉默现象的破解策略。通过对情感支持与课堂沉默现象的关系进行分析，提出相应的破解策略，以期为提高初中英语课堂教学效果提供借鉴。

关键词：情感支持；初中英语课堂；沉默现象；破解策略

一、引言

（一）情感支持在初中英语课堂中的重要性

1.情感支持有助于营造和谐的教学氛围

情感支持是指教师关注学生的情感需求，尊重学生的个性，以积极的态度对待学生。在初中英语课堂中，情感支持有助于营造和谐的教学氛围，使学生在轻松愉快的环境中学习。这有利于激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度，从而提高教学质量。

2.情感支持有