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墨香岁月_小升初作文成长的印记

时光如潺潺流水，不经意间，我已站在了小学与初中的交界点。回首小升初那段紧张而又充实的时光，那一篇篇作文就像一串串深深浅浅的脚印，镌刻着我成长的印记，而那萦绕在字里行间的墨香，更是成为了我记忆中最珍贵的芬芳。

懵懂起步，初嗅墨香

还记得刚接触作文的时候，那是一年级的一堂语文课。老师在黑板上写下几个简单的词语，让我们用这些词语组成一句话。我坐在座位上，小手紧紧握着铅笔，眼睛盯着那几个词语，脑海里像一团乱麻。好不容易拼凑出一句话，却像是生硬地把几块石头堆在一起，毫无美感可言。

随着年级的升高，作文的要求也越来越高。从写一段话到写一篇完整的短文，我开始学着观察身边的事物，用文字去记录生活中的点点滴滴。那时候，我最喜欢写的就是周末和爸爸妈妈去公园玩的经历。我会详细地描写公园里五颜六色的花朵、活泼可爱的小鸟，还有和小伙伴们一起玩耍的快乐场景。虽然文字稚嫩，但每一次写完作文，我都会有一种小小的成就感，仿佛自己是一个小小的作家，用手中的笔创造出了一个属于自己的世界。

然而，真正让我感受到作文魅力的，是一次学校组织的作文比赛。老师要求我们以“我的梦想”为主题写一篇作文。我趴在桌子上，思考了很久，脑海中浮现出自己未来成为一名科学家的画面。我用生动的语言描述了自己如何在实验室里做各种有趣的实验，如何发明出对人类有益的东西。当我把作文交给老师的时候，心里充满了期待。几天后，比赛结果公布了，我的作文获得了二等奖。当老师在全班同学面前朗读我的作文时，我感到无比自豪，那一刻，我仿佛闻到了作文中散发出来的墨香，那是一种充满希望和梦想的味道。

瓶颈困惑，墨香渐淡

随着小升初的脚步越来越近，作文的难度也在不断增加。学校开始注重作文的深度和文采，要求我们在作文中体现出自己的思想和情感。这对于我来说，无疑是一个巨大的挑战。

我开始发现，自己以前那种简单直白的写作方式已经不再适用。每次拿到作文题目，我都会感到无从下手。看着题目，脑海里一片空白，不知道该从哪里开始写起。即使勉强写出了一篇作文，也总是觉得内容空洞，缺乏感染力。

有一次，老师布置了一篇以“挫折”为主题的作文。我绞尽脑汁，想了很多关于挫折的例子，但写出来的作文却像是在记流水账，没有一点深度。老师在我的作文后面批注了一句话：“内容平淡，缺乏真情实感，需要进一步挖掘主题。”看到这句话，我的心情一下子跌到了谷底。我开始怀疑自己的写作能力，觉得自己根本不是写作文的料。

那段时间，我对作文产生了一种恐惧心理。每次一想到要写作文，我就会感到头疼。作文本上那一个个刺眼的红叉和低分，让我觉得作文不再是一件有趣的事情，而是一种沉重的负担。曾经那萦绕在身边的墨香，似乎也渐渐淡去，只留下一片迷茫和困惑。

突破成长，墨香四溢

就在我陷入困境的时候，妈妈看出了我的烦恼。她给我买了很多优秀的作文书，让我多阅读，学习别人的写作技巧。我开始静下心来，认真阅读这些作文。我发现，那些优秀的作文不仅语言优美，而且内容丰富，能够深深地打动读者的心。我开始学习他们如何构思文章、如何运用修辞手法、如何表达自己的情感。

同时，老师也给了我很多指导。她告诉我，写作文最重要的是要有自己的思考和感悟，要把自己的真实情感融入到作文中。她还鼓励我多参加一些写作活动，锻炼自己的写作能力。

在妈妈和老师的帮助下，我开始尝试改变自己的写作方式。我不再急于下笔，而是先认真思考作文的主题和立意，然后再构思文章的结构。我学会了运用细节描写来增强作文的感染力，用生动的语言来表达自己的情感。

有一次，学校组织了一次以“感恩”为主题的作文比赛。我决定好好写这篇作文，把自己对父母、老师和朋友的感恩之情都写出来。我回忆起生活中那些让我感动的瞬间，比如妈妈在我生病时无微不至的照顾、老师在我遇到困难时耐心的指导、朋友在我孤独时的陪伴。我用细腻的笔触把这些细节描写出来，字里行间充满了真情实感。

当我把这篇作文交上去的时候，我心里充满了信心。几天后，比赛结果公布了，我的作文获得了一等奖。当我看到这个消息时，激动得热泪盈眶。那一刻，我感受到了作文带给我的巨大力量，也重新闻到了那熟悉的墨香，而且这一次，墨香更加浓郁，更加醉人。

铭记墨香，展望未来

小升初的作文之路，充满了艰辛和挑战，但也让我收获了成长和进步。那一篇篇作文，就像一本本珍贵的日记，记录着我从懵懂无知到逐渐成熟的过程。那萦绕在字里行间的墨香，也成为了我心中最美好的回忆。

如今，我即将步入初中的校园，迎接新的学习生活。我知道，未来的作文之路还会有更多的困难和挑战等着我，但我不会害怕。因为我已经在小升初的作文成长中，学会了如何面对困难，如何不断提升自己。我相信，在未来的日子里，我会继续用手中的笔，书写出更加精彩的篇章，让那墨香永远萦绕在我的岁月里。

回首小升初作文成长的印记，我感慨万千。那些曾经的欢笑与泪水，