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儿童财商教育课程设计与社会认知发展阶段契合度评估
目录
TOC\o1-3\h\z\u一、儿童财商教育行业现状分析 4
1、财商教育市场发展历程与现状 4
全球及中国儿童财商教育的兴起背景 4
现阶段主要服务模式与机构类型分布 5
2、目标用户群体特征与需求分析 7
不同年龄段儿童财商认知特点与学习偏好 7
家长与学校对财商教育的认知与参与意愿 8
二、儿童社会认知发展阶段理论与教育契合机制 9
1、皮亚杰与科尔伯格认知发展理论框架 9
认知发展阶段划分及其在财商教育中的应用 9
道德与判断能力发展对金钱观念形成的影响
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