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2025年研学旅行十年实践教育挑战报告

一、项目概述

1.1项目背景

（1）自2016年教育部等11部门联合发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》以来，研学旅行作为实践教育的重要载体，已在我国教育领域深耕十年。这十年间，从最初的试点探索到如今的全面推广，研学旅行经历了从“课外活动”到“必修课程”的身份转变，政策支持力度持续加码。2020年，《深化新时代教育评价改革总体方案》明确提出“强化实践育人”，将研学旅行纳入学生综合素质评价体系；2022年“双减”政策落地后，研学旅行更是成为填补课后服务空白、丰富素质教育内容的重要途径，多地教育行政部门将研学课时纳入教学计划，确保小学阶段不少于4