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2025版教师招聘内部考试必考点含答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.新课程改革的基本理念是什么？()

A.教师主导，学生主体

B.知识为本，能力为重

C.教师中心，学生中心

D.学生主动，教师引导

2.2.我国教育目的的基本点是什么？()

A.培养社会主义建设者和接班人

B.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育全面发展

C.培养创新精神和实践能力

D.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人

3.3.教师职业道德规范的内容是什么？()

A.爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习

B.爱岗敬业，关爱学生，为人师表，团结协作，严谨治学，廉洁从教

C.爱国守法，教书育人，为人师表，团结协作，严谨治学，廉洁从教

D.爱国守法，爱岗敬业，为人师表，团结协作，严谨治学，廉洁从教

4.4.课堂管理的基本策略有哪些？()

A.确立课堂规则，合理组织教学，建立良好的师生关系，维持有效的课堂纪律

B.制定课堂纪律，提高教学水平，注重学生反馈，建立学生自我管理机制

C.确立课堂规则，合理组织教学，注重学生个性发展，建立有效的评价机制

D.制定课堂纪律，提高教学水平，注重学生反馈，建立学生自我管理机制

5.5.教学方法的选择依据有哪些？()

A.学生年龄特点、教学内容、教学目标、教师自身素质、教学环境

B.学生兴趣、教学内容、教学目标、教师自身素质、教学环境

C.学生年龄特点、教学内容、教学目标、教师自身素质、学生家庭背景

D.学生兴趣、教学内容、教学目标、教师自身素质、学生家庭背景

6.6.班级管理的基本模式有哪些？()

A.班主任负责制、民主管理制、平行管理制、班级自治制

B.班主任负责制、民主管理制、平行管理制、学生自治制

C.班主任负责制、民主管理制、班级自治制、学生自治制

D.班主任负责制、民主管理制、平行管理制、学生自治制

7.7.课堂提问的基本要求有哪些？()

A.提问目的明确，问题难度适中，提问方式多样，鼓励学生参与，及时反馈

B.提问目的明确，问题难度适中，提问方式多样，鼓励学生参与，适时评价

C.提问目的明确，问题难度适中，提问方式多样，鼓励学生参与，及时纠正

D.提问目的明确，问题难度适中，提问方式多样，鼓励学生参与，适时评价

8.8.教学评价的基本要素有哪些？()

A.教学目标、教学内容、教学方法、教学效果、教学反思

B.教学目标、教学内容、教学方法、教学过程、教学成果

C.教学目标、教学内容、教学方法、教学过程、教学反思

D.教学目标、教学内容、教学方法、教学效果、教学成果

9.9.教师如何进行教学反思？()

A.教学前、教学中、教学后进行反思，关注教学目标、教学内容、教学方法、教学效果

B.教学前、教学中、教学后进行反思，关注学生兴趣、教学内容、教学方法、教学成果

C.教学前、教学中、教学后进行反思，关注学生兴趣、教学内容、教学方法、教学效果

D.教学前、教学中、教学后进行反思，关注教学目标、教学内容、教学方法、教学成果

10.10.教师如何促进学生的全面发展？()

A.注重学生个性发展，关注学生身心健康，培养创新精神和实践能力，加强道德教育

B.注重学生个性发展，关注学生身心健康，提高学生综合素质，加强道德教育

C.注重学生个性发展，关注学生身心健康，培养创新精神和实践能力，加强德育教育

D.注重学生个性发展，关注学生身心健康，提高学生综合素质，加强德育教育

二、多选题(共5题)

11.1.新课程改革的特点包括哪些？()

A.基础性、综合性、选择性

B.时代性、科学性、人文性

C.开放性、创新性、实践性

D.整体性、协同性、发展性

12.2.教师在课堂管理中应该遵循的原则有哪些？()

A.教师主导与学生主体相结合

B.教育性与管理性相结合

C.纪律性与灵活性相结合

D.系统性与针对性相结合

13.3.教学方法按照其指导思想可以分为哪些类型？()

A.以教师为中心的教学方法

B.以学生为中心的教学方法

C.传授性教学方法

D.探究性教学方法

14.4.班级文化建设的内容包括哪些方面？()

A.价值观建设

B.道德规范建设

C.行为规范建设

D.美育建设

15.5.教学评价的目的是什么？()

A.促进教师的专业发展

B.提高学生的学习成绩

C.改进教学过程，提高教学质量

D.促进学生的全面发展

三、填空题(共5题)

16.1.新课程改革的基本理念强调学生的学习方式和教师