《到实验室去：化学实验基本技能训练(一)》.pptVIP

到实验室去:

化学实验基本技能训练;;1、用作少量试剂的反应容器;1、常用作少量物质的反应容器，或给少量液体或固体加热的仪器是。

2、搅拌、过滤、蘸取液体时常用。

3、向NaOH溶液中逐滴滴入盐酸。

4、收集或贮存少量气体。

5、取粉末状药品。

6、量取80mL的盐酸主要仪器。;一.认识你的实验室;实验室中药品摆放的规律

分类摆放;二.切记实验室安全规则;意外的处理方法;⑵节约原则：;把容器倾斜→把药品用药匙或纸槽送到容器底部→把容器竖立起来;液体药品的取用;【思考】（1）细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？;【思考】（3）拿细口瓶倒液体时，为什么贴标签的一面要朝向手心处？;操作要点：

保持胶头滴管垂悬在管口上方；不可把滴管伸入试管内。;（3）量取一定体积的液体;俯视读数＞实际体积;2.某学生俯视量筒内液体度数为20mL，则实际液体的体积为?（???）?

A．大于20mL????????B．小于20mL????????

C．等于20mL????D．无法判断;4.某同学用量筒量取液体，量筒放平稳，且面对刻度线，初次俯视读数为19mL，倒出部分液体后，仰视液面读数为11mL，则该同学倒出液体的实际体积是（????）?

A．8mL?????????????B．大于8mL???????

C．小于8mL?????????D．无法判断;物质的加热;使用时(两禁止):

禁止向燃着的酒精灯内添加酒精;

禁止用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯.;1.给液体加热;给物质加热;给固体加热;试管可能会炸裂的原因：;1.下列图示实验操作中，正确的是;

2.下列实验操作的图示正确的是（）

A.读液体体积B.闻气体气味C.给液体加热D.滴加液体;物质的称量;讨论：

称量固体物质时，砝码与物质的位置颠倒了，对称量结果有影响吗？;例1、小红同学用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如下所示,该同学称取的烧杯实际质量为()

A.23.8gB.32.6gC.32.3gD.27.4g

;例2、某学生用托盘天平称取5.3g碳酸钠固体（1g以下用游码），称量时砝码放在左盘，碳酸钠固体放在右??，当天平平衡时，所称取碳酸钠固体的实际质量为（）

A.5.6gB.5.3gC.4.3gD.4.7g

;称量未知质量的物质;1.某学生用托盘天平称量一个小烧杯的质量，当天平指针不在正中而偏向右时开始称量，砝码为8g，游码为0.4g，则当天平达到平衡时（指针在正中），小烧杯的实际质量（）

A、等于8.4gB、小于8.4g

C、大于8.4gD、等于7.6g;称量固定质量的物质;欲用托盘天平称取5.2g药品，当砝码和游码的读数之和为5.2g时出现指针向右偏转，此时应（）

A、在左托盘上减少适量的药品

B、将游码向左移动

C、在左托盘上添加适量的药品

D、调节横梁上的平衡螺母;实验二仪器的连接与洗涤;;;