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- 2026-01-13 发布于河南
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2023杭州师范大学教师招聘考试试题及答案2
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.教育心理学的研究对象是什么?()
A.教育教学活动
B.学生学习活动
C.教师教学活动
D.教育管理活动
2.以下哪个不属于学校教育制度的基本构成部分?()
A.学龄前教育
B.初等教育
C.中等教育
D.成人教育
3.根据皮亚杰的认知发展理论,儿童的道德判断处于哪个阶段?()
A.奥特金阶段
B.民主阶段
C.约束阶段
D.自律阶段
4.教育研究方法中的实验法是指什么?()
A.对事物进行观察的方法
B.通过模拟实验的方法
C.对现象进行分类的方法
D.对问题进行假设和验证的方法
5.教师职业道德规范的主要内容是什么?()
A.敬业、爱生、教书育人、为人师表、团结协作、终身学习
B.尊重学生、关爱学生、教学相长、为人师表、团结协作、终身学习
C.敬业、爱生、教书育人、为人师表、团结协作、关爱学生
D.尊重学生、关爱学生、教学相长、为人师表、团结协作、教书育人
6.班级管理的目标是提高班级成员的什么?()
A.知识水平
B.学习成绩
C.自我管理能力
D.社会实践能力
7.根据我国教育法,国家实行九年义务教育制度,其目的是什么?()
A.提高全民素质
B.促进教育公平
C.保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施
D.促进教育现代化
8.教师专业发展的核心是什么?()
A.教育理论知识
B.教育教学技能
C.教师职业道德
D.教师自我反思
9.我国教育法规定,国家建立以什么为主体的教育体系?()
A.社会主义教育体系
B.公办教育体系
C.民办教育体系
D.义务教育和高等教育体系
10.学校教育在个体身心发展中的独特功能是什么?()
A.个体发展的主导作用
B.个体发展的决定作用
C.个体发展的促进作用
D.个体发展的辅助作用
二、多选题(共5题)
11.以下哪些属于课程内容的选择标准?()
A.科学性
B.适用性
C.可行性
D.发展性
12.教师进行教学评价时,应该遵循哪些原则?()
A.客观性原则
B.发展性原则
C.全面性原则
D.公平性原则
13.班级管理中的班级文化主要包括哪些内容?()
A.班级物质文化
B.班级制度文化
C.班级精神文化
D.班级行为文化
14.以下哪些是影响学生学习的因素?()
A.学生自身因素
B.教师因素
C.环境因素
D.教学内容因素
15.教育研究方法中的定量研究方法有哪些特点?()
A.客观性
B.可重复性
C.可操作性
D.系统性
三、填空题(共5题)
16.教师职业道德规范的基本要求包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和
17.在皮亚杰的认知发展阶段理论中,儿童从具体运算阶段过渡到形式运算阶段的标志是能够进行
18.班级管理的基本原则包括方向性原则、科学性原则、民主性原则、自主性原则和
19.教育研究方法中的行动研究法强调的是
20.课程内容的组织方式主要有逻辑组织、心理组织和
四、判断题(共5题)
21.教师职业道德规范中的“为人师表”要求教师具备良好的仪表和言行举止。()
A.正确B.错误
22.根据皮亚杰的认知发展理论,儿童的认知发展是一个不可逆的过程。()
A.正确B.错误
23.班级管理的民主性原则要求教师在班级管理中充分尊重学生的意见。()
A.正确B.错误
24.教育研究中的实验法只能用于实验室环境中。()
A.正确B.错误
25.课程内容的选择应完全遵循学生的兴趣和需求。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.简述教师职业道德规范的主要内容。
27.结合实际,谈谈如何提高学生的自主学习能力。
28.试述班级管理的目标。
29.如何进行有效的课堂提问?
30.教育研究方法中的行动研究法有哪些特点?
2023杭州师范大学教师招聘考试试题及答案2
一、单选题(共10题)
1.【答案】A
【解析】教育心理学是研究教育教学过程中学生的心理现象及其发展规律的科学,因此研究对象是教育教学活动。
2.【答案】D
【解析】学校教育制度的基本构成
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